19.運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是(  )
A.鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質(zhì)相同
C.堿在組成上都含有氫氧根,則Cu2(OH)2CO3有氫氧根也是堿
D.單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

分析 A、根據(jù)鋁的自我保護、鋁的化學性質(zhì),進行分析;
B、根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)不同,進行分析;
C、根據(jù)在堿中陰離子全部為氫氧根離子,含有氫氧根的化合物不一定屬于堿,如水、堿式碳酸銅等不屬于堿,進行分析;
D、根據(jù)單質(zhì)的概念,進行分析.

解答 解:A、鋁制品表面易形成一層致密的氧化物薄膜,阻止了鋁的進一步銹蝕,而鐵表面已形成疏松的氧化物薄膜,隨著時間的進行,還會進一步銹蝕,故錯誤.
B、水和過氧化氫屬于不同物質(zhì),分子結(jié)構(gòu)不同,所以化學性質(zhì)不相同,故錯誤.
C、因含有氫氧根的化合物不一定屬于堿,Cu2(OH)2CO3有氫氧根,但是鹽而非堿,則推理錯誤,故錯誤.
D、單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故正確.
故選:D

點評 本題難度中等,考查考生對基礎知識的綜合應用.所謂歸納推理,就是從個別性知識推出一般性結(jié)論的推理.演繹推理可以從一般到一般;類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.t2℃時甲的溶解度大于乙
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)加水溶解配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量甲<乙
D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.(1)食品包裝內(nèi)充N2以防腐,因為N2的化學性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)“雙吸劑”主要成分是還原鐵粉,可延長食品保質(zhì)期,因為鐵粉可與H2O和氧氣反應.
(3)生石灰可用做干燥劑,用化學方程式表示其原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)過氧化氫分解過程中產(chǎn)生的氧可將牛乳中的溶解氧經(jīng)酶促反應除去,從而保護鮮奶中的Vc和其他易被氧化的物質(zhì),延長鮮牛奶的保質(zhì)期.過氧化氫分解的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.20℃時,分別向盛有10g水的A、B兩試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示現(xiàn)象,圖2表示的是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)20℃時,B(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
(2)圖2中M(填“M”或“N”),表示甲物質(zhì)的溶解度曲線
(3)要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是升高溫度(答一種方法即可).
(4)將20℃時M的飽和溶液降溫到10℃(假設水不蒸發(fā)),其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作不能達到實驗目的有( 。
物質(zhì)實驗目的實驗操作
ACO2中含有少量CO除雜通過灼熱的氧化銅
BMnO2和KCl的混合物分離溶解、過濾、蒸發(fā);濾渣洗滌、干燥
C硬水和軟水鑒別肥皂水
DNa2CO3溶液中可能含有NaOH檢驗稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.以化合價為縱坐標,以物質(zhì)類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鐵的價類圖.例如E點可表示+2價的亞鐵鹽,請回答:
(1)A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì).
(2)B點表示化合物的化學式為FeO.
(3)已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應生成D,寫出相應的化學方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.閱讀下列科普材料,回答相關(guān)問題.
【材料一】在第一次世界大戰(zhàn)的伊珀爾戰(zhàn)場上德軍向法軍施放了大量氯氣(Cl2).戰(zhàn)場上黃綠色的云團飄向法國陣地.所經(jīng)之地綠色植被枯黃褪色;英法士兵先是咳嗽繼而喘息,甚至死亡,部分逃到高山上的士兵活了下來;戰(zhàn)場上的武器銹跡斑斑.這就是戰(zhàn)爭史上第一次化學戰(zhàn).
(1)推測氯氣可能具有的物理性質(zhì)是黃綠色氣體、密度比空氣大.(答兩點即可)
(2)推測氯氣可能具有的化學性質(zhì)是毒性、與金屬反應.(答兩點即可).
(3)元素周期表中氯元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為17.
【材料2】氯氣可用于制備多種消毒劑.①二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒保鮮劑.②漂白粉是一種廣泛普及的殺菌消毒漂白劑,有效成分是次氯酸鈣【Ca(ClO)2】,其水溶液遇空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和次氯酸(HClO),HClO起到殺菌、消毒、漂白的作用.
(4)二氧化氯的化學式為ClO2,其中Cl為+4價.
(5)②中發(fā)生反應的化學方程式為Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO.
(6)材料1和材料2教會我們?nèi)绾慰创瘜W物質(zhì)(如氯氣)?(答兩點)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出熱量
B.將二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的試管,液體變成紅色
C.生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,鐵銹逐漸溶解,溶液由無色變成淺綠色
D.向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同種原子.下列說法中不正確的是( 。
A.圖中能表示氫分子的是
B.該反應中共涉及四種分子和三種原子
C.化學反應前后各元素化合價都不變
D.化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案