某農(nóng)作物因缺鉀而生長(zhǎng)不良,應(yīng)給它施用的化肥是( )
A.(NH4)2HP04 B.(NH4)2S04 C.Ca3(PO4)2 D.K2S04
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:
A.固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)
B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性
D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省十堰市九年級(jí)4月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的意義是 ;
(2)t2℃時(shí),甲的溶解度 (填“大于”、“等于”、“小于”)乙的溶解度。
(3)實(shí)驗(yàn)室欲用含乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液配制5%的溶液,除需要燒杯、玻璃棒等儀器外,還需要的玻璃儀器是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖。
(1)E操作中玻璃棒的作用是 。
(2)請(qǐng)糾正A操作中的錯(cuò)誤之處 。
(3)下列錯(cuò)誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 (填序號(hào))
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤(pán) ②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù) ④F操作中溶液灑落
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))A.氮?dú)? B.酒精 C.生石灰 D.銅
(1)常用作食品包裝內(nèi)干燥劑的是 (2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是
(3)能用來(lái)制作導(dǎo)線的是 (4)常用作保護(hù)氣的氣體是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海南椰粉含有豐富的“鈣、鐵、鋅”,這里的“鈣、鐵、鋅”應(yīng)理解為( )
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰——氧炔焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水常溫下反應(yīng)生成,但反應(yīng)非常劇烈。已知乙炔密度比空氣略小,難溶于水。
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的裝置是 (選填圖中裝置序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是:
A.讀取液體體積 | B.過(guò)濾渾濁的水 |
C.點(diǎn)燃酒精燈 |
D.加熱液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是:
A.原子序數(shù) B.元素名稱(chēng) C.元素符號(hào) D.中子數(shù)
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