物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:

A.固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)

B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性

D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)

 

A

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)A.固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳固體易升華;B選項(xiàng)氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定是正確的敘述;C選項(xiàng)氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性是正確的敘述;D選項(xiàng)氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)是正確的敘述

考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省武漢市漢南區(qū)中考化學(xué)模擬(二)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)(1)某簡(jiǎn)單粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為:

當(dāng)x=13時(shí),寫(xiě)出該粒子的硫酸鹽的化學(xué)式為:    。

(2)物質(zhì)①牛奶②白醋③蔗糖④礦泉水,其中屬于純凈物的是 (填序號(hào))。②中滴入紫色的石蕊試液呈 色。

(3)如果用此裝置制取氧氣,錐形瓶?jī)?nèi)所裝固體為 (寫(xiě)化學(xué)式)。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省宜昌市下學(xué)期期中調(diào)研考試九年級(jí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是

A.K+、NO3、Na+、Cl B.CO32-、K+、Cl、Ca2+

C.H+、Ba2+、Cl、SO42- D.K+、Cl、SO42-、Cu2+

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A是常見(jiàn)金屬單質(zhì),B、C是非金屬單質(zhì),且C是密度最小的氣體,甲是磁鐵礦的主要成分,乙是無(wú)色液體,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)明)。

(1)推斷甲、乙的化學(xué)式為甲 ,乙 ;

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有一混合氣體由CO、H2、H2O、CO2組成,將其依次通過(guò)①足量氫氧化鈉溶液,②濃硫酸,③灼熱氧化銅后,剩余氣體是:

A.水蒸氣和CO2 B.只有CO2剩余 C.只有水蒸氣剩余 D.沒(méi)有氣體剩余

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)的感覺(jué)是又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。

【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成     色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;

(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是         (填化學(xué)式)。

【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

(1)李芳同學(xué)推測(cè)出生成物中含有水,依據(jù)的原理是              ;

(2)另一種生成物是氣體,小麗提出兩種猜想:

猜想①:該氣體是CO2 

猜想②:該氣體是               。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)先檢驗(yàn)生成物水。將分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有              的U型管 。

(2)再檢驗(yàn)另一種氣體。將分解產(chǎn)生的氣體再通過(guò)如圖裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,裝置C變渾濁,則               (填“猜想①”或“猜想②”)不成立。

【討論交流】經(jīng)分析該裝置還有一缺陷,你的改進(jìn)措施是                  

【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的               ,不能減輕痛癢。

A.氨水       B.肥皂水         C.食醋     D.純堿溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A.性質(zhì)與用途

B.能源與環(huán)境

氧氣有助燃性——做燃料

熟石灰呈堿性——改良酸性土壤

使用氫能源 —— 無(wú)污染

使用乙醇汽油——無(wú)污染

C.物質(zhì)的鑒別

D.營(yíng)養(yǎng)與健康

軟水和硬水——肥皂水

淀粉和奶粉——碘水

人體缺維生素A——易患夜盲癥

牛奶保鮮 —— 加大量防腐劑

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省天門(mén)市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、硫酸鈉、水

C.甲烷、食鹽、冰水    D.金剛石、熟石灰、石油

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某農(nóng)作物因缺鉀而生長(zhǎng)不良,應(yīng)給它施用的化肥是( )

A.(NH4)2HP04 B.(NH4)2S04 C.Ca3(PO42 D.K2S04

 

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