在A+B═C+2D的反應(yīng)中,9.8gA和8gB恰好安全反應(yīng)生成14.2gC,同時得到D的質(zhì)量是( )

A.1.8g B.3.6g C.7.2g D.14.4g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市2017-2018學(xué)年度上學(xué)期月考試卷 題型:簡答題

(1)已知鈉的相對原子質(zhì)量為23,每個鈉原子有11個質(zhì)子,則每個鈉原子的核外電子數(shù)為______;每個鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為______。

(2)已知一個碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26Kg,一個鐵原子的質(zhì)量為9.288× 10-26 Kg,則鐵的相對原子質(zhì)量為_______________?

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市兼善教育集團(tuán)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列方法中能鑒別出氧氣,空氣,二氧化碳三瓶氣體的是( )

A. 觀察顏色 B. 聞氣體氣味

C. 分別將燃著的小木條插入三個集氣瓶中 D. 以上方法都不行

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2018屆九年級9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2018屆九年級9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是( )

A. 聚沙成塔 B. 死灰復(fù)燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題1 第1課時 質(zhì)量守恒定律 題型:探究題

學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律后,小紅對此進(jìn)行了探究.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了變化?通過查閱資料,小紅同學(xué)已知:碳酸鈉與硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w.

請你和小紅同學(xué)按下面的過程一起探究:

(1)假設(shè):有氣體生成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,其總質(zhì)量是否一定不變?

(2)設(shè)計實驗方案驗證你的假設(shè):小紅設(shè)計了如圖裝置的實驗,你認(rèn)為天平最終能平衡嗎? ,其理由是

(3)在實驗中,如果錐形瓶的瓶口上沒有系上氣球,將會出現(xiàn)什么結(jié)果?

(4)根據(jù)小紅的實驗,你的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題1 第1課時 質(zhì)量守恒定律 題型:選擇題

某有機(jī)物與氧氣充分反應(yīng),產(chǎn)物只有二氧化碳和水,則該有機(jī)物一定含有的元素是( )

A.C、O B.H、O C.C、H D.C、H、O

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級10月階段測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

實驗室收集氧氣,可以用向上排空氣法或排水法的原因是

①氧氣不易溶于水 ②氧氣易溶于水 ③氧氣是無色無味的氣體

④氧氣的密度比空氣大 ⑤氧氣的密度比空氣小

A. ①⑤ B. ②④ C. ①④ D. ①③④

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省大冶市金湖街辦四校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是__________________________________。

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是__________________________________,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________________;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________________ ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為__________。

(3)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

(4)若將紅磷換成硫磺,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?

_______成功,原因是_______________________________________________。

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