通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣的方法有
A.分離空氣B.加熱分解高錳酸 C.二氧化錳催化分解過氧化氫 D.加熱分解氯酸鉀 E.電解水等等
(1)可以用上面五種方法來(lái)制取氧氣的原因是因?yàn)榉磻?yīng)物(_______)
A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣 C、都含有氧氣分子 D、都含有氧元素
(2)寫出儀器的名稱:收集氣體的儀器是_____________A中的漏斗名稱是_________
(3)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠管或橡膠管前,要先將玻璃管口_______ ,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入
(4)以上A---E制取氧氣的方法中,屬于物理方法的是 _______________
(5)若選用A裝置制取氧氣,錐形瓶中先加入的藥品是_____________________
(6)A、C連接,制取氧氣不純的原因是____________________(寫一條)
(7)實(shí)驗(yàn)室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并收集一瓶氧氣,選用A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ________,收集裝置可選擇的是__________,反應(yīng)的方程式______
(8)若用裝置F采用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從__________端通入(填“C”或“b”).
(9)若用D加熱分解氯酸鉀來(lái)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇___________
(10)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.請(qǐng)你分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因? _____(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018屆北京市九年級(jí)中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第9講 金屬與金屬礦物 題型:單選題
下列屬于鐵的物理性質(zhì)的是
A. 易生銹 B. 能導(dǎo)電 C. 能與稀硫酸反應(yīng) D. 能在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西防城港市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省寶豐縣2016-2017年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p> | 用燃著的木條 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省寶豐縣2016-2017年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料,對(duì)這三種燃料的敘述不正確的是
A. 都是混合物 B. 燃燒后都會(huì)放出熱量 C. 都是可再生能源 D. 都是重要的化工原料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
拉瓦錫為了研究空氣的成分,曾把汞(Hg)放在密閉容器中加熱,得到了紅色粉末氧化汞(HgO),又把這種紅色粉末加熱,得到汞和氧氣,寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________、_______________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”“”表示兩種不同原子.虛線框內(nèi)應(yīng)填的圖2是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)的相關(guān)看法錯(cuò)誤的是( 。
A. 化學(xué)科學(xué)為工業(yè)發(fā)展提供了更多的原材料和動(dòng)力
B. 化學(xué)科學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
C. 實(shí)現(xiàn)物質(zhì)或能量的轉(zhuǎn)化是人們開展化學(xué)研究的重要任務(wù)
D. 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:簡(jiǎn)答題
在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣__________g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(3)鋁箔中鋁元素的質(zhì)量為________。
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