5.日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,不正確的是(  )
A.白酒和白醋--聞氣味B.棉線和羊毛線--灼燒,聞氣味
C.黃銅和黃金--觀察顏色D.食鹽和蘇打--加醋,觀察現(xiàn)象

分析 給出待檢測(cè)物質(zhì)以及擬選用的檢驗(yàn)試劑和方法時(shí),可以從給定的試劑去推斷該組物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)應(yīng)的差異,弱國戊明顯區(qū)別則方法或者試劑不合適.
A、考慮白醋有酸味,而白酒有芳香味.
B、灼燒聞氣味的方法區(qū)別棉線和羊毛線:由于灼燒時(shí),羊毛屬于蛋白類纖維,點(diǎn)燃后有毛發(fā)燒焦的味道,而面線則沒有.
C、考慮黃銅和黃金都為黃色,進(jìn)行分析.
D、考慮酸與碳酸根反應(yīng),進(jìn)行分析.

解答 解:A、白醋有醋酸味,而白酒有特殊的芳香味,故可以通過聞氣味的方法鑒別,方法合適.
B、灼燒聞氣味的方法區(qū)別棉線和羊毛線:由于灼燒時(shí),羊毛屬于蛋白類纖維,點(diǎn)燃后有毛發(fā)燒焦的味道,而面線則沒有.方法合適.
C、因?yàn)辄S銅和黃金都為黃色,故用觀察顏色的方法不能區(qū)別.所以該方法不合適.
D、用食醋區(qū)別食鹽和蘇打,食醋和蘇打反應(yīng)生成氣體,而食醋和食鹽物現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別.方法合適.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題需要考慮物質(zhì)的區(qū)別要注意從給定的試劑和方法去分析物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)應(yīng),進(jìn)而待區(qū)別物質(zhì)的性質(zhì)和變化現(xiàn)象差異即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,該元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE;C和E形成化合物的化學(xué)式為Na2S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A~E都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C含有相同的元素,B是磁鐵礦的主要成分,E能夠使紫色石蕊試液變紅.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)E中的陽離子符號(hào)是H+
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.冰水混合物B.潔凈的空氣C.澄清石灰水D.食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用的方法有三種,分別是過氧化氫溶液和二氧化錳、氯酸鉀和二氧化錳的混合物、高錳酸鉀.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,主要是利用氧氣和氮?dú)夥悬c(diǎn)不同,利用蒸發(fā)的方法來制取氧氣的.用過氧化氫加入二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.以下是某化學(xué)探究的過程.請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液顯藍(lán)色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中主要存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-
(3)猜想:可能是OH-使紫色石蕊試液藍(lán)色.
(4)實(shí)驗(yàn)探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾平不變色,說明;
②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾平不變色,說明;
③在一支干凈試管中加入氫氧化鈉,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液氫氧化鈉,說明OH-使紫色石蕊試液藍(lán)色.
(5)結(jié)論:原假設(shè)成立.(填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某工廠排放的廢水經(jīng)測(cè)定pH為3,為治理廢水,需將pH調(diào)至8.為此,可向該廢水中加入適量的( 。
A.生石灰B.硫酸C.D.廢銅屑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化妝品“法蘭琳卡”最近的廣告語是“我們恨化學(xué)”.這是對(duì)化學(xué)的不理解,恨化學(xué)的人里面有多少人知道什么是化學(xué),有多少人從來沒學(xué)過化學(xué).我們是學(xué)過化學(xué)的,可不能亂發(fā)言.下列屬于亂發(fā)言的是( 。
A.“法蘭琳卡”的廣告語是對(duì)化學(xué)的誤解,對(duì)科學(xué)的不尊重
B.化妝品原材料中會(huì)有一些色素和異味,可以利用活性炭的吸附性將其除去
C.給化妝品快遞盒內(nèi)的氣袋充氣,氣袋鼓起來的原因是:氣體分子間的間隔變大
D.化妝品的有效成分迅速滲透至肌膚,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃;②將石墨用于制作電極;③一氧化碳用作氣體燃料;④干冰用于人工降雨;⑤一氧化碳可用于煉鐵.
Ⅰ.上述用途中,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有①②④.(填序號(hào))
Ⅱ.除④以外,寫出二氧化碳的一條用途滅火.
Ⅲ.干冰的物質(zhì)類型不屬于A.(填序號(hào))
A.混合物         B.純凈物          C.化合物         D.氧化物
(2)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝催化轉(zhuǎn)化器,可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)煤、石油和天然氣常稱為化石燃料.汽車使用天然氣作燃料,排放污染物較少,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)“低碳生活”倡導(dǎo)低耗能、低污染、低排放,主要是為了減少CO2
(填化學(xué)式)的排放量.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是①③⑤.(填序號(hào))
①提倡發(fā)送電子賀卡;②大力發(fā)展火力發(fā)電; ③研制和開發(fā)新能源;④提倡使用一次性木筷; ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光.

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