人體中化學(xué)元素含量的多少,會直接影響人體健康.下列元素中,因攝入量不足容易導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯、智力低下的元素是(  )
A、鐵B、碘C、鋅D、鈣
考點:人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)元素在人體中的生理功能與缺乏癥分析判斷.影響人的發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良.
解答:解:A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血.故A不符合題意.
B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺碘會引起甲狀腺疾。蔅不符合題意.
C、鋅影響人的發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良.故C符合題意.
D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松.故D不符合題意.
故選C.
點評:本題主要考查了化學(xué)元素人體健康健康之間的關(guān)系.熟記元素的生理功能、缺乏癥是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):

①D的化學(xué)式為
 

②寫出D和X反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③請寫出防止含D的生活用品腐蝕的常用方法
 
.(寫出一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年8月2日,江蘇昆山市中榮金屬制品公司汽車輪轂拋光車間在生產(chǎn)過程中發(fā)生鋁粉燃燒爆炸,造成75人死亡.下列有關(guān)說法不正確是( 。
A、可燃性氣體或粉塵與空氣充分混合后點燃,可能發(fā)生爆炸
B、鋁塊在空氣中不易燃燒,而鋁粉易燃是因為其與空氣的接觸面積大
C、輪轂表面涂鋁粉可防腐蝕,是因為鋁表面會形成致密的氧化鋁薄膜
D、預(yù)防此類爆炸的措施有及時清除可燃物、嚴禁煙火和隔絕氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

什么叫混合物?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過燃燒除去密閉容器中空氣中的氧氣,且不產(chǎn)生其它氣體,可選用的物質(zhì)是( 。
A、硫B、蠟燭C、木炭D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,違背了質(zhì)量守恒定律
B、鎂條在氧氣中燃燒,生成氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂條和氧氣的質(zhì)量之和
C、只有固體、液體間的反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成2L水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知往滴有酚酞的水中通入氨氣后,水溶液變紅,一位同學(xué)用一個大燒杯和兩個小燒杯進行如圖所示實驗,一段時間后,發(fā)現(xiàn)B中溶液變紅了,該實驗可得出的結(jié)論是( 。
A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B、分子是由原子構(gòu)成的
C、分子是不停地運動的
D、化學(xué)變化中,分子可分成原子而原子不可再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、原子的種類和數(shù)目沒有改變,分子種類改變了的變化不一定是化學(xué)變化
B、釋放出大量的熱或發(fā)出耀眼的強光的變化肯定是化學(xué)變化
C、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,且質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(2)從微觀的角度看,水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 

(3)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子(填“得到”或“失去”),變成
 
(填“陽”或“陰”)離子.
(4)如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是
 
(填字母).
A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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同步練習(xí)冊答案