如圖,為了研究空氣中所含氧氣的體積,用一個50mL量筒倒扣在水中,量筒內(nèi)外液面均位于40mL處.量筒內(nèi)浮著一個銅制的小船,船中放有少量白磷.現(xiàn)把氫氧化鈉緩緩?fù)度胨胁嚢,這樣做的原因是
 
.放白磷的小船用銅做的原因是
 

一會兒,白磷發(fā)生自燃,觀察到
 
,最終,液面大約位于量筒刻度
 
處.
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:根據(jù)白磷的著火點低分析用氫氧化鈉溶于水放熱引燃白磷;盛放白磷的容器要有很好的導(dǎo)熱性;白磷燃燒的現(xiàn)象同紅磷一樣,產(chǎn)生大量白煙等;量筒內(nèi)有40mL的空氣,燃燒消耗掉氧氣8ml.
解答:解:因為氫氧化鈉溶于水放出熱量,使溶液溫度升高,從而達(dá)到白磷的著火點讓白磷燃燒.盛放白磷的容器要有很好的導(dǎo)熱性,故放白磷的小船用銅做的原因是:銅導(dǎo)熱性好且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.磷燃燒生成五氧化二磷固體產(chǎn)生濃厚的白煙;磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,量筒內(nèi)氣壓減小,小船中的水上升.氧氣約占空氣體積的1/5,故水應(yīng)上升到32mL處;
故答案為:NaOH固體溶解于水時放出熱量,使溶液溫度升高,達(dá)到白磷的著火點;銅導(dǎo)熱性好且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;產(chǎn)生大量白煙,量筒內(nèi)液面上升;32mL.
點評:本題主要考查了測定空中氧氣體積分?jǐn)?shù)實驗的知識,明確白磷燃燒測空氣中氧氣含量實驗的原理及燃燒的條件是解答本題關(guān)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是( 。
A、
  聞氣體氣溫
B、
  稀釋濃硫酸
C、
滴管用后不洗滌直接插回原滴管
D、
    洗滌試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請?zhí)羁眨?br />(1)加熱時應(yīng)用酒精燈火焰的
 
;
(2)加熱固體藥品時,試管口要
 
;
(3)給試管內(nèi)液體加熱時,液體的體積不應(yīng)超過
 

(4)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

草酸晶體(H2C2O4?2H2O)熔點較低,受熱時會迅速熔化并發(fā)生分解,某實驗小組為檢驗草酸分解產(chǎn)物中是否有CO,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.回答下列有關(guān)問題:

(1)寫出A裝置中儀器①的名稱
 

(2)證明存在CO的現(xiàn)象
 
,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)B裝置的作用是
 

(4)E處酒精燈的作用是
 
,實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅
 
處(填“A”、“D”或“E”)的酒精燈.
(5)為測定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小榮同學(xué)取該鹽酸樣品50g,向其中加入過量鋅粒,完成反應(yīng)后收集到0.3g氫氣,請完成下列計算與分析:Ⅰ.計算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).Ⅱ.小榮將測定結(jié)果與鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上所標(biāo)的相關(guān)信息(濃鹽酸、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%)進(jìn)行對比,發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實際測得的值不符(實驗過程無誤),你認(rèn)為原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國航空歷經(jīng)百年飛翔歷史,正迎來嶄新的空天時代.飛機(jī)的部分結(jié)構(gòu)是由鋁合金制成的,主要利用了鋁合金的物理性質(zhì)是
 
(答一點即可),鋁制品抗腐蝕的原因是
 
.飛行員經(jīng)常要進(jìn)行高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,他們所穿的服裝通常是由纖維織成的,為增強(qiáng)耐磨性和彈性,往往加入滌綸、錦綸等,它們屬于
 
材料;在營養(yǎng)方面,每天都要食用一定量的雞蛋、牛奶,這些食物為人體提供的營養(yǎng)素是
 
.為了補(bǔ)充維生素.還要食用一定量的蔬菜,蔬菜在生長過程中常需施用化肥,在化肥的種類中氨水屬于
 
肥.濃氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣能與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物,試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)前后氯元素的化合價分別為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置如圖:對實驗進(jìn)行分析并回答

(1)實驗中玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的方程式是
 
,固體粉末的顏色變化是
 
,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是
 

(2)加熱藥品前先通入CO的目的是
 
;
(3)該實驗有不足之處,改進(jìn)的辦法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作的裝置圖
(1)指出其錯誤之處
錯誤一:
 
.錯誤二:
 

(2)此操作中要做到的“兩低”分別是指
一低:
 
;二低:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)生活中可以通過
 
的方法降低水的硬度.
(2)下列各種水中屬于純凈物的是
 
 (填序號).
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下面反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①紅磷在空氣中燃燒
 
;
②鎂條在空氣中燃燒
 
;
③鐵絲在氧氣中燃燒
 

④加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
 

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