【題目】微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。
(1)用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式,如Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑的離子方程式為Mg+2H+=Mg2++H2↑,如圖1是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)示意圖,該反應(yīng)的離子方程式為______。
(2)我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖:圖示所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。
物質(zhì) | B | C | D | |
微觀示意圖 |
一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式是______。
【答案】2H++CO32-=H2O+CO2↑ CO+H2OCO2+H2 C2H6O
【解析】
(1)由微粒的變化可知,該反應(yīng)的離子方程式為2H++CO32-=H2O+CO2↑,故填2H++CO32-=H2O+CO2↑。
(2)碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO+H2OCO2+H2;
(3)若一定質(zhì)量的A和4.8g的B恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,4.4gC含有:氧元素的質(zhì)量為4.4g××100%=3.2g,碳元素的質(zhì)量為4.4-3.2=1.2克;2.7gD含有:氧元素的質(zhì)量為:2.7g××100%=2.4g,則氫元素2.7g-2.4g=0.3g,因?yàn)?/span>B的質(zhì)量為4.8g,小于C、D中氧元素的質(zhì)量;則A中含有氧元素的質(zhì)量是:3.2g+2.4g-4.8g=0.8g。所以A中含有碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為::: =2:6:1,所以A的化學(xué)式為C2H6O,故填C2H6O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖所示4個(gè)實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳能否與水反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)中所用的紙花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列說法正確的是
A. 最終只有實(shí)驗(yàn)④中的紫色石蕊小花會(huì)變紅
B. 實(shí)驗(yàn)④就能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)
C. 在實(shí)驗(yàn)④中,若對(duì)比小花放入集氣瓶前后的現(xiàn)象,可以不必做實(shí)驗(yàn)③
D. 由實(shí)驗(yàn)①④推斷,實(shí)驗(yàn)④中有酸性物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物(固定裝置省略、裝置氣密性良好)。
①A 處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②B 中固體由黑變_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,說明一氧化碳有_____性。
③有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說法正確的是_____(選填編號(hào))。
a. A 中消耗的碳粉的物質(zhì)的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物質(zhì)的量
b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳
c. 點(diǎn)燃 e 處,火焰呈淡藍(lán)色
d. B 處玻璃管中固體減少的質(zhì)量等于消耗的氧化銅中氧元素的質(zhì)量
④上圖實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)還不能完全證明一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物,請(qǐng)說明理由_____。
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【題目】常溫下,將鎂粉與碘粉紫黑色均勻混合,幾乎不反應(yīng),滴加幾滴水后鎂粉與碘粉劇烈反應(yīng),生成碘化鎂,并伴有大量紫色蒸氣固體碘易升華。該反應(yīng)______填“吸收”或“放出”熱量,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______,該反應(yīng)過程中水是______。
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【題目】如圖所示,其中X、Y、Z、R、E分別是氧化鐵,稀硫酸,氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種。圖中短線相連的物質(zhì)間均能相互發(fā)生反應(yīng),已知X和R反應(yīng)有氣泡出現(xiàn),則下列說法正確的是( )
A. X是稀硫酸
B. X和Z反應(yīng)無明顯現(xiàn)象
C. R與E反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D. E在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為Y
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【題目】天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是______。如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:
(提出猜想)生成物中一定有水,可能有CO2和CO。
(1)(實(shí)驗(yàn)探究)該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗(yàn)證猜想。(提示:一氧化碳具有還原性,在加熱或高溫條件下能與金屬氧化物反應(yīng))
(現(xiàn)象與結(jié)論)①觀察到A中______,證明混合氣體中有CO2。
②C中濃硫酸的作用是______。
③觀察到D中粉末由黑色變成______色,證明混合氣體中有CO。
(2)(交流與討論)小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中
NaOH溶液的作用是______。為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B、C之間連接一個(gè)與A相同的裝置,則該裝置的作用______。
(3)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個(gè)不足之處,你認(rèn)為是______。
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【題目】在圖所示裝置的燒杯中放有金魚藻,用該裝置可以收集到某種氣體。下列說法中不正確的是
A. 該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B. 該反應(yīng)把光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能
C. 該氣體一個(gè)重要的用途是制取碳酸飲料
D. 圖示試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)小于外界大氣壓
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常見裝置。
(1)圖中a的儀器名稱是______,實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:______。
(2)若用C裝置制取二氧化碳,其優(yōu)點(diǎn)是:______,若用A裝置作為發(fā)生裝置,如何檢查裝置氣密性:(可以添加需要的儀器)______。
(3)若用D裝置收集氫氣,則氣體從______(填字母,下同)進(jìn)入。若用E裝置收集,則氣體從______進(jìn)入。
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【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器B的名稱是__________。
(2)用KClO3與MnO2混合加熱制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________ ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,經(jīng)過______、過濾、洗滌、_______等操作回收純凈的二氧化錳。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式______;采用這種方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→(_________)→(_________)→(_________)→(_________)→F。
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