現(xiàn)在需要鑒別兩瓶失去標(biāo)簽的無色透明的液體，它們可能是蒸餾水和酒精，用方法一（物理方法）和方法二（化學(xué)方法）完成實驗設(shè)計：
實驗步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論
方法一
 
 
方法二
 
 
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)蒸餾水和酒精不同的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)來區(qū)分，蒸餾水和酒精都是無色液體，但酒精有酒香味，蒸餾水無味；酒精能燃燒而水不能燃燒．
解答：解：方法一：由于蒸餾水和酒精的氣味不同，可以聞氣味來區(qū)分，氣味屬于物理性質(zhì)．故可以分別聞兩種液體的氣味，若有酒精味的則為酒精，無味的是蒸餾水．
方法二：分別用棉球蘸取少量液體放在酒精燈灼燒，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是蒸餾水．
故答案為：
實驗步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論
方法一分別打開瓶塞聞氣味無味的是蒸餾水，酒精味的是酒精
方法二分別用棉球蘸取少量液體放在酒精燈灼燒能燃燒的是酒精，不能燃燒的是蒸餾水．
點評：在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)姆椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別，注意結(jié)合題中的要求解答
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是
科學(xué)實驗設(shè)計．科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：①明確實驗?zāi)康�；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計合理方案；④進行科學(xué)實驗．請你按照以上四個步驟，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)如圖回答問題：
（1）在實驗室中用過氧化氫（H2O2）制取氧氣．
【明確實驗?zāi)康摹浚河眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣．
【收集有關(guān)資料】過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
 
．
【設(shè)計合理方案】：發(fā)生裝置選用
 
（填序號，下同），收集裝置選用
 
．
【進行科學(xué)實驗】
（2）在實驗室中，可以用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
①【明確實驗?zāi)康摹浚?div id="b66hbcj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②【收集有關(guān)資料】：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應(yīng)中
 
．反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
   基本反應(yīng)類型
 

③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用
 
，若選用D收集裝置收集氧氣，你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請設(shè)計一個簡易的實驗，驗證氧氣不易溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有三種失去標(biāo)簽的氮肥，分別是碳酸氫銨、氯化銨和尿素[CO（NH2）2]．
（1）三種氮肥的含氮量由大到小的順序為
 
．
（2）請設(shè)計實驗鑒別這三種氮肥，簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A．B．C三種物質(zhì)，已知A為暗紫色固體，B為白色固體，C為黑色粉末．將A與B混合或B與C混合，加熱時都產(chǎn)生無色氣體D．加熱B與C的混合物與只加熱B相比，產(chǎn)生D的速率前者要比后者快得多．只加熱A時，除了產(chǎn)生氣體D外，還有C生成．請根據(jù)以上事實推斷寫出A．B．C．D各物質(zhì)的名稱：
A
 
      B
 
     C
 
       D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子和分子最主要的區(qū)別是（　�。�
A、分子在化學(xué)變化中可分，而原子在化學(xué)變化中不可分
B、所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，而所有分子都是由原子構(gòu)成的
C、分子是不斷運動的，而原于是靜止的
D、分子大，原子小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類生活離不開金屬．
（1）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與
 
、
 
等物質(zhì)共同作用才會生銹．
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
 
．
（2）日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金．下表列出了一些常見合金的主要成分和性能．
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點183℃錫：熔點232℃；鉛：熔點327℃．
硬鋁強度和硬度好鋁、銅、鎂等．硬度小，質(zhì)軟．
不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等．純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼．
由上表可以推斷，與組成合金的純金屬相比，合金的優(yōu)點一般有（填序號）
 
．
①強度更低      ②硬度更高        ③熔點更高         ④抗腐蝕性能更好
（3）人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬．根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，按要求寫出兩個生成金屬的反應(yīng)化學(xué)方程式：
①
 
（置換反應(yīng)）；
②
 
（分解反應(yīng)）．
（4）工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵．若生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵5.6t，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是（　　）
A、相對原子質(zhì)量是一個比值，沒有單位
B、相對原子質(zhì)量不是原子實際質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量
C、相對原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的
1
12
作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值
D、以上說法都不對

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