13．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)．請?zhí)顚懴旅姹砀瘢?
     物質(zhì)    性質(zhì)    用途
    干冰升華吸熱 ①做制冷劑
    生石灰 ②與水反應(yīng)生成氫氧化鈣  用作干燥劑

分析 據(jù)干冰升華吸熱分析；據(jù)生石灰與水反應(yīng)分析；

解答 解：干冰是固體的二氧化碳，升華易吸熱，故可用作制冷劑；   生石灰能與水反應(yīng)，可作干燥劑；
故答案為：①做制冷劑     ②與水反應(yīng)生成氫氧化鈣

點(diǎn)評 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列比較中，不符合實(shí)際的是（　�。�
A．空氣中氮?dú)獾暮勘妊鯕舛?/td>B．蘋果醋比食鹽水的pH小
C．鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐蝕D．化肥KNO3比NH4NO3營養(yǎng)元素種類多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向氫氧化鈉固體中加入水氫氧化鈉固體消失氫氧化鈉與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣熱水中的白磷燃燒，
冷水中的白磷不燃燒		燃燒條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅有大量氣泡產(chǎn)生氧化銅起催化作用
D向鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞無明顯現(xiàn)象說明鹽酸和氫氧化鈣恰好反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法（如圖1）

（1）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是③（填序號）．
①硝酸銨   ②碳酸氫銨   ③硝酸鉀  ④硫酸鉀
（2）小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為12g．
（3）如圖2A所示，稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是④．
①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡    ②移動(dòng)游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡    ④左盤中添加硝酸鉀至天平平衡
（4）量取水時(shí)，如果按照圖2B的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�；圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加快硝酸鉀溶解速度．
（5）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖3所示實(shí)驗(yàn)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請你進(jìn)行一個(gè)推斷：
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有物質(zhì)是K2CO3．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有2種情況．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．空氣中含量較少且性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體是（　　）
A．氧氣B．稀有氣體C．二氧化碳D．水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在水中能發(fā)量共存且形成無色溶液的一組離子是（　�。�
A．Cu2+、SO42-、H+B．NH4+、CI-、OH-C．Ba2+、SO42-、NO3-D．Na+、K+、NO3-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．
（1）最初輸水管材用鑄鐵，目前多用塑料管和塑料金屬復(fù)合管，輸送熱水一般用銅管．如圖管材中，屬于金屬材料的是AB（填字母序號，下同）．

（2）鐵生銹的條件是水與氧氣并存．
（3）金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑．
①廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對剩余固體成分的判斷正確的是AC．
A．肯定有銀  B．肯定有銅  C．可能有鐵   D．可能是鐵和銀．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．每年的3月22日是“世界水日”，水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切．聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”（Water and Sustainable Development）．請回答下列問題．
（1）①水能溶解很多種物質(zhì)，但是卻不能溶解油污．衣服沾有的油污，可加洗潔凈洗去，是因?yàn)橄礉崈艟哂腥榛饔茫?br />②二氧化碳溶于水中可制成汽水，喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與溫度有關(guān)．
（2）2010年上海世博會(huì)的園區(qū)內(nèi)有許多飲水處，可取水直接飲用．所供的飲用水處理步驟如圖1所示：

步驟③中紫外燈管照射起殺菌作用．
（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)．酸雨是由于空氣中含有二氧化硫等酸性氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖2所示，其中B、C地區(qū)的雨水是酸雨．
（4）電解水時(shí)，加入少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液的作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（5）每年世界各地都會(huì)有許多地區(qū)缺水面臨旱災(zāi)．面對旱情，我們更要節(jié)約用水．寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法：隨手關(guān)閉水龍頭．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．軟水中滴入肥皂水會(huì)產(chǎn)生大量的浮渣
B．硝酸銨溶于水放出大量的熱
C．鐵片插入硫酸銅溶液后表面附著紅色物質(zhì)
D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案