A. | 移動(dòng)粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明二氧化碳的密度比空氣大 | |
C. | 石灰石接觸稀鹽酸后,浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)立刻變藍(lán) | |
D. | 產(chǎn)生的二氧化碳可用氫氧化鈉固體或濃硫酸干燥 |
分析 根據(jù)二氧化碳的制取以及主要性質(zhì).題目中涉及到的二氧化碳的反應(yīng)或者性質(zhì)主要有:
A、將銅絲放下使內(nèi)裝石灰石的尼龍布袋與稀鹽酸接觸,從而可以通過現(xiàn)象來判斷反應(yīng)是否發(fā)生;石灰石與稀鹽酸接觸發(fā)生反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,生成二氧化碳;
B、該實(shí)驗(yàn)不能證明二氧化碳的密度比空氣大;
C、二氧化碳溶于水生成碳酸顯酸性,能使紫色石蕊變紅,故浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變紅;
D、根據(jù)干燥劑的選擇依據(jù)來分析.
解答 解:A、將銅絲放下使內(nèi)裝石灰石的尼龍布袋與稀鹽酸接觸,從而可以通過現(xiàn)象來判斷反應(yīng)是否發(fā)生;石灰石與稀鹽酸接觸發(fā)生反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,生成二氧化碳;故A說法正確;
B、該實(shí)驗(yàn)不能證明二氧化碳的密度比空氣大;故B說法錯(cuò)誤;
C、二氧化碳溶于水生成碳酸顯酸性,能使紫色石蕊變紅,故浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變紅;故C說法錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈉與二氧化碳能夠發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因此二氧化碳不能用氫氧化鈉固體干燥;故D說法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的制取、干燥以及幾個(gè)典型的化學(xué)性質(zhì).石灰石主要成分為碳酸鈣,與稀鹽酸接觸則可發(fā)生反應(yīng)生石灰主要成分為氧化鈣,可以和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石 | |
B. | 澄清石灰水長期露置在空氣中 | |
C. | 二氧化碳?xì)怏w變?yōu)楦杀?/td> | |
D. | 二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳 | |
B. | 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中 | |
C. | 向相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸 | |
D. | 一氧化碳與一定量氧化鐵在高溫條件下完全反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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