12．醫(yī)學(xué)界發(fā)現(xiàn)，達(dá)菲（Tamiflu）對(duì)甲型HIM流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸（C7H6O5）是合成達(dá)菲的原料之一．下列對(duì)莽草酸的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．它由碳、氫、氧元素組成
B．碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為7：6：5
C．莽草酸是氧化物
D．莽草酸分子由碳原子、氧原子和氫原子構(gòu)成

分析 A．根據(jù)莽草酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
B．根據(jù)莽草酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
C．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
D．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析．

解答 解：A．莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確．
B．根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H6O5可判斷其中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比=7：6：5，故正確；
C．莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
D．由化學(xué)式可知，莽草酸分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

C. 銨鹽與堿溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

D. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)燙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)②長(zhǎng)頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，制取裝置是將AD或AF組合（填裝置的序號(hào)，下同），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
若改為用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)D瓶收集的氣體是氧氣的操作是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿(mǎn)了
用D裝置收集完氧氣，要先把導(dǎo)管從水槽中移出，在熄滅酒精燈，這是因?yàn)榉乐顾沽鳎乖嚬苷?br />若用F裝置收集氧氣，收集氧氣的最佳時(shí)刻是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
（3）將裝置B、D組合，可制取的氣體是二氧化碳（填一種），選擇發(fā)生裝置B的原因是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)的條件是常溫．
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用固體CaC2與水反應(yīng)制取氣體乙炔（C2H2），該反應(yīng)非常劇烈，乙炔難溶于水，要制取純凈的乙炔氣體，且安全、節(jié)約藥品，可選用裝置CF組合
（5）若某氣體只能選用E裝置收集，說(shuō)明該氣體具有的性質(zhì)為密度比空氣小，易溶于水
（6）A裝置試管口略先下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管，
（7）用收集的氧氣做碳在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要把木炭慢慢由瓶口伸進(jìn)瓶底，其目的是為了使氧氣與碳充分反應(yīng)
（8）若某同學(xué)收集到的氧氣不純，可能原因有沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集了
（9）B、C都可以用于制取氧氣，選用C更好，因?yàn)镃可以控制反應(yīng)的速度
（10）從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件角度說(shuō)明選用A裝置制取氧氣，其選擇的理由是固體制取氣體，反應(yīng)需要加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種無(wú)色氣體，請(qǐng)你從中任選二種氣體，并鑒別它們．
你選擇的二種氣體是氧氣與二氧化碳；
操作方法是：分別向盛有兩種氣體的集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩
現(xiàn)象：一個(gè)變渾濁，一個(gè)無(wú)明顯變化；
結(jié)論：能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不能使澄清石灰水變渾濁的是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．鐵釘生銹C．酒精揮發(fā)D．濕衣晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（　　）
A．
取用塊狀大理石		B．
酒精著火，用濕抹布撲蓋
C．
氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)		D．
吸取液體藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．日常生活中下列做法不正確的是（　�。�
A．不應(yīng)該用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B．食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C．廚房中天然氣泄露，立即關(guān)閉氣閥，打開(kāi)門(mén)窗
D．用錫制燈絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．有兩種化合物A、B，A物質(zhì)為大理石的主要成分；B物質(zhì)是由地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素及空氣中含量最多的元素組成的化合物．請(qǐng)寫(xiě)出這兩種物質(zhì)的化學(xué)式，并計(jì)算出相對(duì)分子質(zhì)量：
A物質(zhì)的化學(xué)式CaCO3、相對(duì)分子質(zhì)量100，B物質(zhì)的化學(xué)式Al（NO3）3、相對(duì)分子質(zhì)量213．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格（包括表中空格）．
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀(guān)察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn)，太家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4              猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH     猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有NaOH．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．
實(shí)驗(yàn)方案a．測(cè)溶液pHb．滴加Na2CO3溶液c．滴加BaC12溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)比色卡，pH＜7
有氣泡產(chǎn)生		產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出
【實(shí)驗(yàn)探究】（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：
（1）實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是pH試紙浸入溶液中．
（2）實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在．

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同步練習(xí)冊(cè)答案