下列關于分子和原子的說法中，正確的是（ ）

A. 原子由質(zhì)子與中子構成，原子呈電中性 B. 保持水的化學性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子

C. 分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大 D. 原子可以構成分子

D 【解析】 A、原子是由原子核和和外電子構成的，故錯誤； B、保持水的化學性質(zhì)的粒子是水分子，故錯誤； C、分子的質(zhì)量與原子的質(zhì)量不能相比較，故錯誤； D、分子可以分裂為原子，原子可以重組為新分子，故正確。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型：選擇填充題

閱讀下面的短文，將符合題意的編號填入題后的橫線上。

酒精①是一種無色透明的、具有特殊氣味的液體；②易揮發(fā)；③能與水以任意比例互溶，并能溶解多種不易溶于水的物質(zhì)；④酒精易燃燒；⑤常用作燃料，是一種綠色能源；⑥當點燃酒精燈時，酒精在燈芯處先汽化為酒精蒸氣；⑦酒精蒸氣立即燃燒，生成水和二氧化碳；⑧在一定條件下，酒精能與氧氣反應生成乙酸。

(1)屬于酒精物理性質(zhì)的是____。(填序號，少選多選均不得分，下同)

(2)屬于酒精化學性質(zhì)的是____。

(3)酒精發(fā)生物理變化的是_____。

(4)酒精發(fā)生化學變化的是______。

(5)屬于酒精用途的是_______________。

①②③④⑧⑥⑦⑤ 【解析】 （1）物質(zhì)的顏色、氣味、狀態(tài)、揮發(fā)性、溶解性均屬于物理性質(zhì)，故填①②③；（2）物質(zhì)的可燃性屬于化學性質(zhì)；酒精與氧氣反應要在化學變化中表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，故填④⑧；（3）酒精由液態(tài)變氣態(tài)屬于狀態(tài)的變化，而物質(zhì)狀態(tài)的變化屬于物理變化，故填⑥；（4）酒精燃燒生成水和二氧化碳，它們的性質(zhì)與酒精的性質(zhì)不同，屬于新物質(zhì)，因此變化屬于化學變化，故填⑦；（5）酒精具有可...

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方面�！熬G色化學”要求從根本上消除污染，包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。以下做法屬于“綠色化學”的是（ ）

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 開發(fā)太陽能、氫能等新能源

C. 讓工業(yè)廢水直接排入長江中 D. 燃燒含硫煤的工廠把煙囪筑高

B 【解析】 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染；反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：簡答題

通過初中化學的學習，我們知道通過多種途徑可制取氧氣．

．加熱氧化汞 ．分離空氣  ．加熱分解．加熱分解．分解．________

請你在處再寫出一種制取氧氣的方法．

請寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達式：________．

若用右圖裝置加熱制取氧氣，指出裝置中的三處錯誤：________、________、________．實驗完畢，停止加熱前應該先________，再________．

電解水；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣試管口沒有略向下傾斜導管伸入試管過長沒有在試管口放一團棉花移出導氣管熄滅酒精燈 【解析】 （1）通電分解水或光合作用都能得到氧氣。 （2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。 （3）用試管給固體加熱時，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流引起試管炸裂；導氣管不能伸入試管太長，否則...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：多選題

下列實驗基本操作正確的是（ ）

A. 稱量NaOH固體 B. 液體的量取

C. 聞氣體的氣味 D. 加熱液體

BC 【解析】 A、氫氧化鈉易潮解，不能直接放在托盤內(nèi)稱量，故錯誤； B、量取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確； C、聞氣體的氣味時，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，應該用手煽動氣體聞氣味，故正確； D、用試管加入液體時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故錯誤。故選BC。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：單選題

如圖是小夢同學收集到的營養(yǎng)燕麥片的標簽，這里的鐵鋅鈣指的是（ ）

A. 原子 B. 元素 C. 單質(zhì) D. 分子

B 【解析】 營養(yǎng)燕麥片的標簽中的鐵鋅鈣等不是強調(diào)以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵鋅鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選B

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：簡答題

問題探究

問題情境實驗課上，小明的老師要求學生量取一定量的食鹽溶液、給所取溶液加熱、最后洗滌試管．實驗中小明由于操作不慎試管破損了．

原因分析請你分析試管破損可能的原因有哪些？_____________

假如你是老師，在做本實驗前應請你提醒學生注意哪些事項：________．

外壁水未擦干，沒有先預熱，驟冷等試管夾從管底往上套夾在試管的中上部．加熱時傾斜度，管口不能對著人冷卻后洗滌等 【解析】 （2）引起試管破裂的原因主要是受熱不均，比如外壁水未擦干，沒有先預熱，驟冷等； （3）進行化學實驗必須注意安全，故從安全角度提出建議：試管夾從管底往上套夾在試管的中上部；加熱時傾斜45度，管口不能對著人，試驗結束后先將試管冷卻再進行洗滌等。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（ ）

A. 給容積為30mL，內(nèi)盛15 mL液體的試管加熱

B. 給試管里的液體加熱，液體量不超過1—2 mL

C. 如果沒有說明用量，液體應取不超過試管容積的1/3

D. 試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。

D 【解析】 A、試管加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，防止沸騰后液體飛濺，選項錯誤；B、給試管里的液體加熱，液體應取不超過試管容積的，選項錯誤；C、如果沒有說明用量，液體量取不超過，防止藥品的浪費，選項錯誤；D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱，選項正確。故本題選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：多選題

下列關于氧氣的性質(zhì)實驗相關實驗內(nèi)容和結論說法錯誤的有（ ）

①具有可燃性；②通常為無色無味氣體；③有氧化性；④做鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底必須放少量水吸收產(chǎn)生的氣體；⑤食物腐敗與氧氣無關；⑥硫磺在氧氣中燃燒，瓶內(nèi)水的主要作用是吸收熱量，防止瓶底炸裂；⑦木炭燃燒生成二氧化碳和水．

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

AB 【解析】 在通常狀況下，氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體；不具有可燃性；有氧化性；做鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底必須放少量水是防止生成物炸裂集氣瓶；食物腐敗與氧氣有關，是緩慢氧化；硫磺在氧氣中燃燒，瓶內(nèi)水的主要作用是吸收產(chǎn)生的氣體，防止污染空氣；木炭燃燒生成二氧化碳。故選AB。

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