9.CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體,下列對它們的認識中正確的是(  )
A.都含有氧分子B.都能供動物呼吸C.都不溶于水D.密度都比空氣大

分析 A、根據(jù)二氧化碳和氧氣的微觀構(gòu)成進行分析判斷.
B、根據(jù)二氧化碳和氧氣的性質(zhì)進行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳和氧氣的溶解性進行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳和氧氣的密度進行分析判斷.

解答 解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
B、二氧化碳不能供給呼吸,氧氣能供給呼吸,故選項說法錯誤.
C、二氧化碳能溶于水,氧氣不易溶于水,故選項說法錯誤.
D、二氧化碳和氧氣的密度都比空氣大,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握二氧化碳和氧氣的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)、微觀構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.小吳對化學(xué)實驗有濃厚的興趣,設(shè)計了如下實驗裝置進行實驗,按要求填空.

①儀器a的名稱長頸漏斗;可用于實驗室制取O2的發(fā)生裝置有AB(填裝置編號,下同);實驗室制取CO2的發(fā)生裝置有B;用C裝置收集CO2時,氣體應(yīng)從C裝置的c端進入(填“b”或“c”).
②實驗室制取H2的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
③小吳D裝置的溶液中滴入石蕊試液,發(fā)現(xiàn)溶液顯藍色,由此可知碳酸鈉溶液呈堿性(填“酸”、“堿”或“中”).
④小吳用E裝置探究CO2能否與碳酸鈉溶液反應(yīng),他做了兩組對比實驗:第一組用膠頭滴管向廣口瓶中加入2 mL水,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起不明顯;第二組用膠頭滴管廣口瓶中加入2 mL一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液,發(fā)現(xiàn)氣球迅速鼓起.他得出的結(jié)論是:CO2能與碳酸鈉溶液反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Na2CO3+H2O═2NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C.鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.人類社會需要充足的能源、良好的環(huán)境.
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等.
(2)隨著全球能源使用量的不斷增加,人類迫切需要開發(fā)新能源,目前正在開發(fā)和使用的新能源有太陽能.
(3)吸煙有害健康,香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),其中常見的一種有害氣體是CO.不吸煙的人也能聞到煙味,習(xí)慣上稱之為吸“二手煙”.
(4)鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是噴漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)三個亞鐵離子3Fe2+. (2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O.
(3)二個氮原子2N.    (4)氧化鋁中鋁元素化合價顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.19世紀末,英國物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮氣的密度與從含氮物質(zhì)中制得的氮氣的密度有0.0064千克/米3的差異.他沒放過這一微小的差異,又與化學(xué)家拉姆塞合作,經(jīng)過幾十年的努力,終于在1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣.下列認識中錯誤的是(  )
A.氬氣是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體
B.瑞利從空氣中分離出的氮氣是純凈物
C.科學(xué)研究是非常嚴謹?shù)模荒芊胚^微小的差異
D.從含氮物質(zhì)中可以制得純凈的氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.同學(xué)們!初中化學(xué)課程結(jié)束了,你能找出下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.利用活性炭吸附紅墨水溶液的顏色B.工業(yè)上把石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
C.利用石油分餾生產(chǎn)汽油、柴油D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.生活中的下列變化中,和其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種變化是( 。
A.食物消化B.輪胎爆炸C.蘋果榨汁D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

19.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物質(zhì);請計算:
(1)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比30:3:8;
(2)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)73.2%(結(jié)果精確到0.1%).

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同步練習(xí)冊答案