某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( 。
A. 該反應中共有三種元素 B. 該反應是化合反應
C. 該反應的本質(zhì)是原子的重新組合 D. 該反應前后分子的種類發(fā)生改變
科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
科學探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出的結(jié)論正確的是
編號 | 事實 | 結(jié)論 |
A | 碳燃燒生成二氧化碳是化合反應并放熱 | 所有化合反應都是放熱反應 |
B | 二氧化碳氣體能使燃著的木條熄滅 | 能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳 |
C | 單質(zhì)中只含同一種元素 | 只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
D | 鎂條在空氣中燃燒,質(zhì)量減輕 | 該反應仍然遵守質(zhì)量守恒定律 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與48g乙充分反應,反應的微觀示意圖如下。當乙反應完全時,生成44g丙和27g丁。
下列有關(guān)說法錯誤的有( )個
①參加反應的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g ②反應生成丙和丁的化學計量數(shù)比為2:3
③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 ④參加反應的甲與丙的質(zhì)量比為48:44
⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/(克) | 90 | 11 | 5 | 8 |
反應后質(zhì)量/(克) | 36 | m | 35 | 32 |
A. 該反應是化合反應
B. m的值是15
C. 反應中甲、丙的質(zhì)量比為5∶9
D. 該反應是分解反應
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列化學方程式書寫正確的是( )
A. 4Fe+3O22Fe2O3 B. 2Al+3O22AlO3
C. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D. CO+O2CO2
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要.下列實驗操作正確的是( )
A. 點燃酒精燈 B. 滴加液體 C. 加熱液體 D. 讀取液體體積
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
人們可以對物質(zhì)從不同角度進行分類。請將氧氣、一氧化碳、五氧化二磷、銅、二氧化硫和紅磷六種物質(zhì)分成兩組(均填化學式),每組分別包括三種不同物質(zhì),并寫出分類依據(jù)。
(1)第一組:__________;分類依據(jù)是__________。
(2)第二組:__________;分類依據(jù)是__________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列“家庭小實驗”中,不能達到預期目的的是( )
A. 用灼燒的方法來鑒別白糖和面粉
B. 純堿和醋作用生成氣體使燃燒的蠟燭熄滅
C. 將一只冷碟子放在蠟燭火焰上方可以得到少量炭黑
D. 在鎖孔中放入少量鉛筆芯粉末使鎖開啟變得更靈活
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科目:初中化學 來源:北京市宣武區(qū)2019屆九年級中考二模化學試卷 題型:單選題
下列觀點正確的是( )
A. 酸和堿一定含有氫元素
B. 顯堿性的物質(zhì)一定屬于堿
C. 有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應
D. 等質(zhì)量的酸溶液和堿溶液混合后,溶液一定顯中性
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