下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是 (  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析,當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進(jìn)行解答.
解答:解:A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,正確;
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,錯(cuò)誤;
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,錯(cuò)誤;
D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過程,下列有關(guān)洗滌方法中不正確的是( 。
A、氫氣還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì),用稀硫酸浸泡除去
B、汽車修理工用汽油洗滌手上的油污
C、沾有油污的爐具,用含有稀鹽酸的清潔劑清洗
D、盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁的白色物質(zhì),用稀鹽酸洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖提供的信息,下列判斷不正確的是( 。
A、元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)
B、鈉離子核處有兩個(gè)電子層
C、第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多
D、在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子,其離子符號(hào)是Mg+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A、電解水生成氫氣和氧氣,則水是由氫氣和氧氣組成的
B、地球上水量很大,所以淡水資源也很充裕
C、凡澄清、無色透明的液體一定是純水
D、水被污染后,會(huì)給人類造成災(zāi)難

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組氣體,既能用濃硫酸干燥又能用苛性鈉干燥的是( 。
A、H2   02
B、CO2   HCl
C、SO2    CO
D、SO2   CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是(  )
A、鎂+氧氣
燃燒
 氧化鎂
B、鎂條+氧氣
燃燒
  氧化鎂
C、鎂+空氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
D、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
  氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖1四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下填空:

(1)屬于陰離子結(jié)構(gòu)的粒子是
 
(填化學(xué)符號(hào)).
(2)某元素R形成的一種鈉鹽的化學(xué)式為NaRO2,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是
 
(填字母).
(3)圖2中X=
 
,屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,可選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
(填序號(hào)).
(2)將如圖裝置F裝滿水,收集氧氣,是正放容易收集還是倒放容易收集呢?
 
;理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量純堿樣品的質(zhì)量/g燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g
12012127.6
請(qǐng)計(jì)算:
(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g.
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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