有X、Y、Z三種常見化合物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①2Y+X═Z+H2O  ②Ca(OH)2+Z═2Y+CaCO3
試判斷(用化學(xué)式回答)
(1)X
 

(2)符合上述條件的Y,Z有多組請(qǐng)任意寫出一組Y是
 
 Z是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:此題的解法可以根據(jù)題目所給條件提出假設(shè),然后進(jìn)行篩選,得出合理的結(jié)論.從②可以提出假設(shè):Z是CO2或Na2CO3等,再進(jìn)行分析驗(yàn)證可以得出Z是CO2的假設(shè)是錯(cuò)誤的,則Z是Na2CO3的假設(shè)是正確的.據(jù)此分析.
解答:解:根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,從②可以提出假設(shè):Z可以是CO2或Na2CO3等,再進(jìn)行分析驗(yàn)證可以得出Z是CO2的假設(shè)是錯(cuò)誤的,因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)的化學(xué)方程式和②式不匹配,而Z是Na2CO3的假設(shè)是正確的,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,進(jìn)而可推出Y是NaOH,X是CO2.把Na2CO3替換為K2CO3等,NaOH替換為KOH都符合題意.
故答案為:(1)CO2;(2)NaOH或KOH等,Na2CO3或K2CO3等.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的推斷,有些推斷題,可以根據(jù)題給條件,提出假設(shè),然后歸納推敲篩選,得出合理的假設(shè)范圍,最后驗(yàn)證得出的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6.計(jì)算:
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)若一定質(zhì)量的維生素C中含碳元素的質(zhì)量為12g,則含氧元素的質(zhì)量為
 
g;
(3)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的變化分為
 
 
,我們把沒有其他物質(zhì)生成的變化叫
 
,把在變化中生成其他物質(zhì)的變化叫
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖,請(qǐng)按要求選擇裝置并回答下列問題.

(1)裝置中a儀器的名稱是
 
,b儀器的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置
 
,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;
(3)利用(2)的裝置還可以制取的氣體是
 
,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
.在加試劑之前的操作是
 

(4)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣的發(fā)生裝置可選
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;二氧化錳是反應(yīng)的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①氮?dú)猗谔饥坫~④硫⑤鐵⑥五氧化二磷⑦水⑧氯酸鉀⑨液態(tài)空氣九種物質(zhì)中(用物質(zhì)代號(hào)填空)
a、屬于混合物的是
 
;
b、相對(duì)分子質(zhì)量最大的化合物是
 
;
c、屬于非金屬單質(zhì)的有
 
;
d、屬于氧化物的有
 
;
e、氧化物中相對(duì)分子質(zhì)量最小的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)符號(hào)寫化學(xué)式
+1
H
+3
Al
-2
O
 
 
-1
NO3
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑:
氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液,這一現(xiàn)象又叫
 
;它還能
吸收空氣中
 
變質(zhì),這一變化的化學(xué)方程式可表示為
 
.所以氫氧化鈉固體必須密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱條件下,在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)過程中兩次測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)PQRW
第一次測得的質(zhì)量/g4043.64.8
第二次測得的質(zhì)量/g待測1312.610.8
A、上述化學(xué)反應(yīng)方程式一定為Q+R+W
  △  
.
 
P
B、該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2:3
C、兩次測定之間生成W的質(zhì)量為10.8g
D、第二次測得P的質(zhì)量為16g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范要求,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A、
   過濾
B、
   加熱液體
C、
     氣密性檢查
D、
    稀釋濃硫酸

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