19．溫故：物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成．在化學(xué)變化中，分子可以化為分原子，而原子不能再分，即原子是化學(xué)變化中的最小粒子；但是，原子本身是有一定結(jié)構(gòu)的．

分析 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子，在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子分成原子，原子再重新組合成新的分子．

解答 解：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子，在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子．
故答案為：分子；原子；不能再分；化學(xué)變化中的最小粒子．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵知道在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子分成原子，原子再重新組合成新的分子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖為H2還原CuO的有關(guān)實(shí)驗(yàn)圖象．圖中縱坐標(biāo)為生成銅的質(zhì)量，橫坐標(biāo)為通入H2的質(zhì)量．則通入a g H2的作用是排出試管內(nèi)的空氣，（b-a）的質(zhì)量為0.1g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某化學(xué)小組利用圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（圖中固定裝置已略去）．探究過程如下：
I．連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性
Ⅱ．向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B緩緩加入稀硫酸，待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時(shí)，夾緊彈簧夾，立即移出D中導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積．
Ⅲ．經(jīng)過濾等操作，準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量．
IV．該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
請回答下列問題：
（1）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（2）Ⅲ中，正確的操作順序是：過濾、洗滌、干燥、稱量．
（3）通過誤差分析，化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠．造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計(jì)算結(jié)果的影響是：
①Ⅱ中，移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏小．
②稀硫酸進(jìn)入B中，占據(jù)一部分體積，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大．…

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．能源和資源的短缺及其在使用過程中帶來的環(huán)境問題，是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題．
（1）化石燃料的不可再生性和全球能量使用的不斷增長，導(dǎo)致化石能源將日益枯竭．科學(xué)家在呼吁人們增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)的同時(shí)，也在積極研制和開發(fā)新的能源．請寫出具有開發(fā)前景的新能源三種：太陽能、風(fēng)能、水能．
（2）氫氣燃燒具有熱值高且具有熱值高、無污染的優(yōu)點(diǎn)，因此被認(rèn)為是最理想的清潔能源．其燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）在汽車排氣管加裝三效轉(zhuǎn)換器，可以在催化劑的作用下將一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的兩種無污染物質(zhì)，請你寫出化學(xué)方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ 2CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．自來水廠通常對天然水進(jìn)行過濾、吸附、消毒這樣幾步處理，使之達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn)，再輸送到千家萬戶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．元素符號表示的意義
（1）表示某一種元素；（2）表示該元素中一個(gè)原子．
例：“Cl”氯元素，一個(gè)氯原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)充分混合后，不能得到溶液的是（　�。�
A．把蔗糖加入水中B．把水加入植物油中
C．把碘加入酒精中D．把植物油加入汽油中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)露置空氣中質(zhì)量減小的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．碳酸鈣D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某興趣小組的同學(xué)對一次實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．取一定量廢液中的上層清液，慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示．

（1）廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2（寫化學(xué)式）．
（2）計(jì)算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請寫出規(guī)范的解題步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%） 
（3）如圖乙所示為興趣小組的同學(xué)測定A點(diǎn)所對應(yīng)溶液的酸堿度的操作示意圖，其操作可能使得溶液的PH值不變．（填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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