16．學(xué)習(xí)化學(xué)既要從生活中來，又要到生活中去．試回答：
（1）你的校服中含有的合成材料是合成纖維；
（1）牛奶中富含的營養(yǎng)素，除了水之外，還有蛋白質(zhì)；喝牛奶可以補(bǔ)鈣，鈣元素屬于人體所需的元素常量（按含量分）；
（2）制造不粘鍋內(nèi)襯的塑料屬于熱固性塑料（填“熱固性”或“熱塑性”）；
（3）磷酸二氫鉀可以用作化肥，在化肥的分類中，它屬于復(fù)合肥料．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的成分以及食物與人體所需要的營養(yǎng)素的知識進(jìn)行分析解答，復(fù)合肥是指含有氮磷鉀三種營養(yǎng)元素中至少兩種營養(yǎng)元素的肥料，據(jù)此解答．

解答 解：（1）校服中的合成纖維屬于合成材料，故填：合成纖維；
（2）牛奶中富含蛋白質(zhì)，鈣元素是人體所需的常量元素，故填：蛋白質(zhì)，常量；
（3）不粘鍋內(nèi)襯的塑料屬于熱固性塑料，故填：熱固性；
（4）磷酸二氫鉀含有磷元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥料，故填：復(fù)合．

點(diǎn)評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)物質(zhì)鑒別的方法，可行的是（　　）
①利用火柴能區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體；
②只用蒸餾水，就能鑒別固體燒堿和純堿兩種物質(zhì)；
③不用其它任何實(shí)際就能將HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四種溶液鑒別出來．
A．只有①可行B．只有②③可行C．只有①③可行D．①②③都可行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．曾經(jīng)有一枚用于探傷的放射源銥-192在南京失而復(fù)得，銥原子核由77個質(zhì)子和115個中子構(gòu)成．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該元素的原子序數(shù)是192B．該元素屬于金屬元素
C．該原子的核外有115個電子D．該原子的相對原子質(zhì)量為192g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列對金屬和金屬材料的認(rèn)識中，不正確的是（　�。�
A．不銹鋼是永不生銹的鐵合金B．鐵在潮濕的空氣中容易生銹
C．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．甲、乙、丙三位同學(xué)對一批鐵樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與貼樣品恰好完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表（燒杯的質(zhì)量為44.1g）
甲（g）乙（g）丙（g）
燒杯+稀硫酸200150150
加入鐵樣品9914
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物208.7158.7163.7
（1）乙同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)．
（2）計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量分別為：6%的氯化鈉溶液50g、水50g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將一定質(zhì)量的鐵粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得濾液M和濾渣N．然后，向?yàn)V渣N中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，下列說法中不正確的是（　�。�
A．濾液M中一定存在Fe2+和 Mg2+B．濾液M的顏色為淺綠色
C．濾渣N中一定沒有MgD．濾渣N的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的濃鹽酸加水稀釋成10%的稀鹽酸，需加入水的質(zhì)量為（　�。�
A．280克B．100克C．80克D．200克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉由Na+、Cl-構(gòu)成（填微粒符號）．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的A（填字母序號）有密切的關(guān)系；
A．最外層電子數(shù)          B．內(nèi)層電子數(shù)        C．質(zhì)子數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次為OH-、H+、H2O；
（3）圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2（填化學(xué)式），請標(biāo)出NaClO2中氯元素的化合價$Na\stackrel{+3}{Cl}{O}_{2}$．

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