【題目】下列各組括號(hào)內(nèi)的除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是
A. NaCl溶液中混有泥沙(過(guò)濾)B. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液)
C. NaNO3溶液中混有Na2CO3(稀硝酸)D. CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)
【答案】D
【解析】
A、NaCl溶液中混有泥沙,根據(jù)物質(zhì)的可溶性,泥沙不溶于水,過(guò)濾能除去泥沙,所以可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,不符合題意。
B、CuSO4和BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,不會(huì)引入雜質(zhì)。所以可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意。
C、Na2CO3和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,除去雜質(zhì)的同時(shí)不會(huì)帶入新的雜質(zhì),所以可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意。
D、氧化鈣可以和稀鹽酸反應(yīng),CaO+2HCl=CaCl2+H2O,會(huì)把原物質(zhì)除去,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,符合題意。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明朝科學(xué)家宋應(yīng)星是江西人,他的著作《天工開(kāi)物》中涉及了很多化學(xué)知識(shí)和原理。請(qǐng)你寫出下列加點(diǎn)部分涉及的化學(xué)知識(shí):
(1)《膏液》:萊菔子每石得油二十七斤(甘美異常,益人五臟)。菜菔子可提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____。
(2)《作咸》:候潮一過(guò),明日天晴,半日曬出鹽霜。從物質(zhì)溶解度角度解釋其原理是_____。
(3)《五金》:凡鐵分生、熟,出爐未炒則生,既炒則熟。生熟相和,煉成則鋼。將生鐵煉成鋼時(shí),主要是降低了生鐵中的_____。
(4)《甘嗜》:造獸糖:……則浮漢黑滓盡起水面,以笊籬撈去,其糖清白之甚。該操作原理類似_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )
A. 因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
B. 因?yàn)?/span>H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C. 因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)破壞這三個(gè)條件
D. 因?yàn)橄灎T在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們的生活離不開(kāi)化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
①生活中一些食物pH的近似值范圍如下:橘子汁3.0﹣4.0;泡菜3.2﹣3.6;牛奶6.3﹣6.6;雞蛋清7.6﹣8.0,胃酸過(guò)多的病人比較適合吃以上食物中的___;平時(shí)為了緩解因胃酸過(guò)多而引起的胃痛,可以服用藥物[含Al(OH)3)]中和過(guò)多的胃酸,請(qǐng)你寫出中和胃酸過(guò)多的這個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式___。
②工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵生銹。生活中我們常用稀鹽酸來(lái)去除表面的鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___,若要配制500克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸用來(lái)除鐵銹,則需要36.5%的濃鹽酸___克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn)。
(1)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是______(填濃硫酸或濃鹽酸)。
(2)從微觀角度看,稀鹽酸和稀硫酸中都含有大量的_______(填符號(hào)),所以它們具有一些共同的化學(xué)性質(zhì)。
(3)它們都能除鐵銹,寫出稀硫酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。
食品保護(hù)氣_____,汽水,雪碧中不穩(wěn)定的酸_____,改良酸性土壤的堿_____,補(bǔ)鈣劑的鹽_____。
(2)琳琳被蚊蟲(chóng)叮咬了,又痛又癢。蚊蟲(chóng)分泌的蟻酸呈酸性,她應(yīng)該涂抹的是_____(填“食醋”或“牙膏”)。
(3)野炊時(shí),大家用干枯的野草生火,得到了很多草木灰。農(nóng)村經(jīng)常使用草木灰作為農(nóng)家肥料,它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中,生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁,由此可推斷草木灰的主要成分可能是_____(填化學(xué)式)。向少量的草木灰浸出液中滴入2-3滴紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明草木灰的浸出液顯_____(填“酸”“堿”或“中”)性。
(4)野炊結(jié)束后,同學(xué)們用洗潔精來(lái)洗碗,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有_____作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有氮?dú)、氧氣、氖氣、二氧化碳四種氣體,請(qǐng)按下列要求將其化學(xué)式填入空格內(nèi):
①能助燃、具有氧化性的是_________;②可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_______
③可制多種電光源的氣體是_________;④可制氮肥的氣體是_______
(2)下列四種變化的結(jié)果中,發(fā)生燃燒的是_________(填字母,下同);可能發(fā)生爆炸的_________;發(fā)生緩慢氧化的是_________;發(fā)生因緩慢氧化而引起自燃的是_______
a 面粉加工廠的車間遇明火 b 食物的腐爛
e 把紅熱的木炭伸入氧氣瓶中 d 農(nóng)村堆積的麥稈引起的“天火”
(3)紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素B、維生素C、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”和“鈣”是指_________。(填字母)
A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在市場(chǎng)看到,魚(yú)老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴,活蹦亂跳起來(lái),小明對(duì)這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。
(查閱資料)這種“白色粉末”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,與水反應(yīng)生成氧氣。
(實(shí)驗(yàn)1)小明用過(guò)碳酸鈉與水的反應(yīng)制取了一瓶氣體,經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣,檢驗(yàn)方法是__________________________________。
(提出問(wèn)題)過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)根據(jù)過(guò)碳酸鈉與水的組成作出三種猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:________________。
作出猜想的理論依據(jù)是__________________。
(實(shí)驗(yàn)2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀生成,你認(rèn)為白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。小剛提出質(zhì)疑,產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3,還可能是_____(填化學(xué)式),或者是二者的混合物。
(實(shí)驗(yàn)3)小剛?cè)∪芤?/span>M,滴加稀HCl,觀察到__________,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二。Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(實(shí)驗(yàn)4)為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶液M中滴加__________(填“CaCl2溶液”或“飽和石灰水”)至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象。證明溶液中無(wú)NaOH溶液,猜想一正確。
(反思拓展)
(1)根據(jù)過(guò)碳酸鈉的性質(zhì),保存方法是___________。
(2)檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問(wèn)題。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能證明某KCl溶液在20℃時(shí)已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)的方法是
A. 溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量水,結(jié)果溶液變稀
B. 取少量該溶液,降溫至10℃時(shí),有KCl晶體析出
C. 取少量該溶液升溫,無(wú)KCl晶體析出
D. 溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量KCl晶體,晶體質(zhì)量不再改變
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