13.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中E、H均為黑色固體B為紫紅色固體,F(xiàn)易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒,D為混合物.他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)寫出A和C化學(xué)式H2、CuSO4
(2)寫出G→I的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)寫出F→E的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)指出B的一種用途做導(dǎo)線.

分析 根據(jù)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì),F(xiàn)易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒,所以F是一氧化碳,G能使澄清石灰水變渾濁,所以G是二氧化碳,E、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,一氧化碳和氧化鐵高溫會(huì)生成鐵和二氧化碳,所以E是鐵,A和H反應(yīng)會(huì)生成B,所以A是氫氣,H是氧化銅,B是銅,一氧化碳和氧化銅加熱也會(huì)生成銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以C是硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,所以D是硫酸鋇和氫氧化銅的混合物,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì),F(xiàn)易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒,所以F是一氧化碳,G能使澄清石灰水變渾濁,所以G是二氧化碳,E、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,一氧化碳和氧化鐵高溫會(huì)生成鐵和二氧化碳,所以E是鐵,A和H反應(yīng)會(huì)生成B,所以A是氫氣,H是氧化銅,B是銅,一氧化碳和氧化銅加熱也會(huì)生成銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以C是硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,所以D是硫酸鋇和氫氧化銅的混合物,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是H2,C是CuSO4;
(2)G→I的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)F→E的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)通過推導(dǎo)可知,B是銅,可以做導(dǎo)線.
故答案為:(1)H2,CuSO4;
(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)做導(dǎo)線.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.工業(yè)上大量生成氫氣的一種方法是:用甲烷(化學(xué)式為CH4)和水蒸氣在高溫下反應(yīng),同時(shí)還生成二氧化碳,則反應(yīng)過程的化學(xué)方程式為CH4+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4H2+CO2.,該反應(yīng)中氧化劑是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.“西氣東輸”中的氣是指甲烷,用它作燃料比用煤作燃料的優(yōu)點(diǎn)是放熱量高,污染少,它被點(diǎn)燃時(shí),生成二氧化碳和水,寫出其燃燒的反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.選擇:元素、分子、原子、離子、質(zhì)子、中子或電子分別填入有關(guān)空格內(nèi).
(1)化學(xué)變化中的最小粒子是原子.   
(2)Na與Na+屬于同一種元素.
(3)氫氣分子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.利用該反應(yīng)制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇B(填序號(hào)、下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的藥品是稀鹽酸、石灰石,制取二氧化碳的裝置可選用BC.
(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)變成二氧化氮,則收集一氧化氮不能用的裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是測量空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)按圖Ⅰ進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水面上升超過$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因原是AB.
A.裝置氣密性不好 B.實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊 C.紅磷過量 D.未等冷卻就打開止水夾讀數(shù)
(2)連接圖Ⅱ裝置,用激光筆直接在瓶內(nèi)引燃白磷,與圖Ⅰ相比從環(huán)保角度看其優(yōu)點(diǎn)是避免了P2O5對(duì)空氣的污染(合理即可).氣球的作用是防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大,使橡皮塞松動(dòng)彈開.
(3)圖Ⅲ中玻璃管內(nèi)銅絲受熱與氧氣生成黑色固體氧化銅,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅,實(shí)驗(yàn)前,玻璃管與注射器內(nèi)空氣分別為5mL和30mL,實(shí)驗(yàn)后注射器讀數(shù)理論上應(yīng)為28mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氧氣是與人類關(guān)系最密切的一種氣體.下列與氧氣有關(guān)的說法正確的是(  )
A.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底加少量水來保護(hù)集氣瓶
B.N在純氧中燃燒生成CO2與H2O,說明N中含有C、H、0三種元素
C.將木炭放在盛有氧氣的集氣瓶中,木炭就會(huì)劇烈燃燒
D.水在通電條件下分解,負(fù)極產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)表中的相關(guān)資料回答問題.

(1)上述元素中屬于稀有氣體元素的是Ne.
(2)根據(jù)表中的元素寫出符合要求的化學(xué)式.
①可能引起溫室效應(yīng)的氣體CO2
②Cl、O組成的自來水消毒劑(Cl顯+4價(jià))ClO2
③能使紫色石蕊試液變藍(lán)的氣體NH3
④“西氣東輸”所輸氣體CH4
⑤顯堿性的鹽Na2CO3
(3) 兩者關(guān)系是B.(填字母)A.同種元素  B.不同種元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列變化,需要消耗空氣中氧氣的是(  )
A.干冰升華B.木炭燃燒C.石灰水變渾濁D.活性炭凈化空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案