精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(2004?汕頭)下列物質中氯元素的化合價最高的是( )
【答案】分析:在化合物中,元素的化合價代數和為零;可以根據化合物中已知元素的化合價求出未知元素的化合價.
解答:解:A、氯化氫中,氫元素的化合價是+1,可以求出氯元素的化合價是-1;
B、氯氣屬于單質,氯元素的化合價是0;
C、氯酸鉀中,鉀元素的化合價是+1,氧元素的化合價是-2,可以求出氯元素的化合價是+5;
D、高氯酸中,氫元素的化合價是+1,氧元素的化合價是-2,可以求出氯元素的化合價是+7.
四種物質中,高氯酸中氯元素的化合價最高.
故選D.
點評:解答本題要理解在單質中,元素化合價為零,在化合物中,各種元素的化合價不為零,但是代數和為零.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2010-2011學年湖北省黃岡市武穴市鐵石中學九年級(下)月考化學試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

(2004?汕頭)對于稀硫酸而言,溶質的質量分數越大,溶液的酸性越強.常溫下,10%的稀硫酸的pH(填“大于”、“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH.如果要使稀硫酸的pH升高,你采取的方法有:
(1)不發(fā)生化學反應的方法;
(2)有化學反應發(fā)生的方法(要求各種方法中所選的物質的類別不同),或.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2004年廣東省中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004?汕頭)有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質中的一種或幾種組成.某同學為了探究它的成分,按如下步驟進行實驗.
(1)先對實驗做了如下設想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實驗中可能出現的現象與對應結論如下表所示(表中未列完所有情況).請你完成下表.
    燒杯中可能出現的現象結 論
①______只含C
②______含C、CuO
③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色______
(2)通過實驗及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.為了進一步探究C、CuO的性質,他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗.
實驗1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.燒杯中______(填“有”或“無”)不溶物,溶液呈______顏色.
實驗2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.請回答:
①燒杯中______(填“有”或“無”)不溶物;
②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質是______(寫化學式);
③若靜置后溶液呈藍色,該實驗過程中所發(fā)生反應的化學方程式為______ 2Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2004年廣東省中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2004?汕頭)對于稀硫酸而言,溶質的質量分數越大,溶液的酸性越強.常溫下,10%的稀硫酸的pH(填“大于”、“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH.如果要使稀硫酸的pH升高,你采取的方法有:
(1)不發(fā)生化學反應的方法;
(2)有化學反應發(fā)生的方法(要求各種方法中所選的物質的類別不同),或.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2004?汕頭)對于稀硫酸而言,溶質的質量分數越大,溶液的酸性越強.常溫下,10%的稀硫酸的pH(填“大于”、“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH.如果要使稀硫酸的pH升高,你采取的方法有:
(1)不發(fā)生化學反應的方法;
(2)有化學反應發(fā)生的方法(要求各種方法中所選的物質的類別不同),或.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案