1.下列現(xiàn)象或事實,用分子、離子等相關(guān)知識加以解釋,其中錯誤的是( 。
現(xiàn)象或事實解釋
A物體熱脹冷縮分子體積隨溫度改變而改變
B山村梅開處處香分子總在不斷地運(yùn)動
CO2可供人呼吸,H2可以做燃料構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,則性質(zhì)不同,用途不同
D酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)酸溶液中都含有H+
A.AB.BC.CD.D

分析 利用分子的性質(zhì)分析和解決問題:分子具有四個特點:①體積很小、質(zhì)量很;②處于不斷運(yùn)動之中;③分子之間有間隔.④同種物質(zhì)分子的性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)分子的性質(zhì)不同.

解答 解:A、物質(zhì)熱脹冷縮的原因是物質(zhì)的分子間隔隨溫度變化而改變,而分子體積不會隨溫度而改變,故此項解釋不正確;
B、山村梅開處處香是因為分子能不斷地運(yùn)動的,從而散發(fā)出香味,說法正確;
C、O2可供人呼吸,H2可以做燃料是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,則性質(zhì)不同,用途不同,說法正確;
D、酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為酸溶液中都含有H+,說法正確.
故選A.

點評 掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決實際問題的方法,就要熟練記憶分子和原子的性質(zhì),只有這樣才能輕松解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)用化學(xué)用語填空:
①氦氣:He;         
②8個硫酸根離子8SO42-;
③2個氧原子:2O
④氧化鐵中鐵元素的化合價:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(2)請說出下列符號中2的含義2CO2:二氧化碳的分子個數(shù)為2,一個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示實驗操作中,不正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
檢驗裝置氣密性
C. 
點燃酒精燈
D.
取用固體粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題.

(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是B(填字母序號)
①原子數(shù)目  ②分子數(shù)目  ③元素種類  ④物質(zhì)種類  ⑤原子種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng),下同),化學(xué)方程式為①2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,若固體質(zhì)量變化用圖1表示,則m2與m1之差表示②參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量的質(zhì)量.
(3)實驗過程中,鎂條點燃后實驗現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是部分生成物散逸到空氣中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2014年11月10日APEC峰會在北京召開,經(jīng)過一系列環(huán)保措施,天空呈現(xiàn)出令人欣喜的APEC藍(lán).下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)說法中,錯誤的是( 。
A.化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣主要原因
B.大量增加的私家車,也是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因
C.生活垃圾分類處理,禁止隨意焚燒
D.為盡情歡度春節(jié),大量燃放煙花爆竹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在天平左右兩盤中各放一個等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡.向左盤燒杯中加入27g氧化鈣,向右盤燒杯中加入鐵粉,若天平最終平衡,則加入鐵粉的質(zhì)量為( 。
A.24gB.26gC.27gD.28g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿,主要流程如圖所示:

(1)在①-④四個過程中,發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)的是④(填序號).
(2)欲檢驗燒堿溶液中含有少量Na2CO3,請從酚酞試液、稀鹽酸、石灰水中選用一種合適的試劑進(jìn)行實驗,簡述具體檢驗方法取少量NaOH溶液樣品于試管中,加入適量稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,說明NaOH溶液發(fā)生了變質(zhì).
(3)在室溫下,將53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液與3000g澄清石灰水充分混合,恰好完全反應(yīng).所得純NaOH的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)和味道.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等.
(1)包裝熟食制品常加入防腐劑.丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學(xué)式為C3H5O2Na,丙酸鈉是由四種元素組成,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為36:5;
(2)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝,氮氣是常用的充填氣體.請你寫出選用氮氣的主要原因是氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑;
(3)生石灰和硅膠(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥劑.生石灰和二氧化硅都屬于D (填序號);A.酸         B. 堿        C.鹽   D.氧化物
(4)某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵(Fe(OH)3),來吸收包裝袋中的氧氣和水蒸氣,從而延長食品的保質(zhì)期.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3.此反應(yīng)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請用分子或原子的觀點回答下列問題.

(1)如圖甲是氧化汞分子分解示意圖.從示意圖中,你能得出的結(jié)論是:(答出一條)
(2)在玻璃管兩端同時放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒種后,玻璃管內(nèi)有一團(tuán)白煙(如圖乙所示),從這個實驗中你得到的結(jié)論是什么?(提示:白煙是氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化氨;濃氨水與濃鹽酸均具有揮發(fā)性)

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