水是人類寶貴的自然資源,請(qǐng)按要求填空.
(1)自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入
 
除去水中的異味;
(2)家庭中常用
 
的方法降低水的硬度;
(3)為了檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可選用的物質(zhì)是
 

(4)請(qǐng)寫出一條防止水體污染的措施
 
考點(diǎn):自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,硬水與軟水,水資源的污染與防治
專題:空氣與水
分析:(1)活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和異味;
(2)加熱煮沸可以是水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式析出,從而降低水的硬度;
(3)可以用肥皂水來檢驗(yàn)硬水和軟水;
(4)工業(yè)廢水處理后再排放(或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后再排放等)可以防止水體污染.
解答:解:(1)自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入活性炭除去水中的異昧;故填:活性炭.
(2)家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸.
(3)用肥皂水來檢驗(yàn)硬水和軟水;故填:肥皂水;
(4)工業(yè)廢水處理后再排放(或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后再排放等)可以防止水體污染.故填:工業(yè)廢水處理后再排放(或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后再排放等)
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解凈化水的方法和防止環(huán)境污染的重要性,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種重要物質(zhì),如圖的實(shí)驗(yàn)都與水有關(guān).請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)甲中水作
 
(填“溶劑”或“溶質(zhì)”).
(2)實(shí)驗(yàn)乙中水的作用是
 

(3)實(shí)驗(yàn)丙中a收集到的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

書寫或完成下列化學(xué)方程式.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水分解制取氧氣
 

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

(3)甲烷(CH4)在氧氣中燃燒,生成二氧化碳和水
 

(4)紅磷燃燒反應(yīng)
 

(5)
 
C3H8+
 
O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O;
(6)
 
Mg+
 
 N2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Mg3N2
(7)
 
FeS+
 
O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下物質(zhì):(填序號(hào))①金剛石 ②焦炭 ③活性炭 ④石墨
(1)可用煉鐵的是
 
;
(2)可用來切割玻璃的是
 
;
(3)可用于凈水的是
 

(4)可用來制作鉛筆芯的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在試管、酒精燈、玻璃棒、試管刷、滴瓶五種儀器中,作少量試劑的反應(yīng)容器的是
 
,用于攪拌、引流的是
 
,用作熱源的儀器是
 
,用于盛放和貯存液體試劑的儀器是
 
.用于洗滌的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求回答下列實(shí)驗(yàn)基本操作中遇到的問題:
(1)用容積為15mL的試管盛液體加熱時(shí),最多可盛液體
 
mL,加熱過程中,試管夾應(yīng)夾持在試管的
 

(2)吸取和滴加少量液體的儀器是
 
,用它取用一種試劑后,未經(jīng)
 
不可再吸取別的液體,使用過程中應(yīng)始終保持橡膠膠帽朝
 

(3)向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管
 
,把盛有藥品的藥匙或紙槽送至試管
 
,再將試管
 
,讓藥品全落到試管底部.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中略去了 鐵架臺(tái)等夾持裝置)
(1)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式
 
實(shí)驗(yàn)過程中,在A處發(fā)生的現(xiàn)象為
 
,若試管B中的液體為澄清石灰水,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
 
;若試管B中的液體為紫色石蕊溶液,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)CO通過盛CuO的A管時(shí),仍有部分未反應(yīng)而從尾氣管排出,將尾氣管排出的氣體點(diǎn)燃,這樣做的目
的是
 
;
(3)當(dāng)A管中黑色的CuO全部變成亮紅色物質(zhì)后.停止通CO氣體和加熱,撤下A管右端的單孔塞,不一會(huì)發(fā)現(xiàn)部分亮紅色物質(zhì)變黑了,分析造成這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的可能原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子結(jié)構(gòu)示意圖是化學(xué)上描述原子結(jié)構(gòu)的一種重要模型.如圖是原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問題.

(1)鎂元素和鋁元素屬于不同種元素,是因?yàn)閮煞N元素的
 
;原子序數(shù)為11與17的兩種元素形成的化合物由
 
構(gòu)成(填“分子”或“原子”或“離子”);
(2)同一縱行,各原子結(jié)構(gòu)的相同之處是(氦除外)
 
;請(qǐng)根據(jù)圖中規(guī)律,畫出原子序數(shù)為19的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于方程式4Al+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Al2O3的下列說法正確是( 。
A、鋁加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鋁
B、鋁和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鋁
C、4個(gè)鋁原子加3個(gè)氧分子等于2個(gè)氧化鋁分子
D、4份質(zhì)量的鋁和3份質(zhì)量的氧氣生成2份質(zhì)量的氧化鋁

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