可觀察到明顯現(xiàn)象的實驗是

A．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B．向鹽酸中滴加酚酞

C．將銅絲放入到硝酸銀溶液 D．將鐵絲放入到硫酸鋁溶液中

 

C

【解析】

試題分析： A．鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，無現(xiàn)象，不符合題意；B．鹽酸不能使酚酞變色，無現(xiàn)象，不符合題意；C．在金屬活動性順序表中，銅排在銀的后面，能與硝酸銀反應(yīng)達(dá)到藍(lán)色硝酸銅溶液，并析出銀白色的金屬，符合題意；D．在金屬活動性順序表中，鐵排在鋁后，與硫酸鋁溶液不反應(yīng)，無現(xiàn)象，不符合題意；故選C．

考點：酸的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市金山區(qū)九年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可用于治療胃酸過多的物質(zhì)是

A．NaCl B．CaO C．Al(OH)3 D．NaOH

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市浦東區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要證明水煤氣中含有H2、CO、水蒸氣，將氣體通過下列試劑的先后順序，正確的是

①無水硫酸銅 ②澄清石灰水 ③灼熱的氧化銅（假設(shè)每步均反應(yīng)完全）

A．①③② B．③①② C．①③①② D．①③②①

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

實驗室中有鐵粉和氧化銅的混合物, 實驗小組按如下流程處理該混合物。

寫出上述混合物在加入過量硫酸過程中，一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ，濾渣B的成分是 (填化學(xué)式)

寫出生成氣體的化學(xué)方程式是

濾液C中溶質(zhì)的成分有 (填化學(xué)式)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的量相等的鋁粉和鐵粉分別與質(zhì)量、濃度均相同的稀硫酸充分反應(yīng)，反應(yīng)如圖，則判斷正確的是

A．鋁粉、鐵粉和硫酸均有剩余

B．硫酸、鐵粉均反應(yīng)完，鋁粉有剩余

C．鋁粉、鐵粉均反應(yīng)完，硫酸有剩余

D．硫酸、鋁粉均反應(yīng)完，鐵粉有剩余

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則不能發(fā)生置換反應(yīng)的是

A．Mn和CuSO4 溶液 B．Mn和ZnSO4 溶液

C．Fe和MnSO4 溶液 D．Mn 和 稀H2SO4

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

蚊子體內(nèi)含有甲酸，人被叮咬后皮膚發(fā)癢，涂抹后能止癢的物質(zhì)是　

A．食醋（pH≈2）B．牛奶（pH≈6．5）C．礦泉水（pH≈7）D．肥皂水（pH≈10）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)方程式書寫正確，且屬于置換反應(yīng)的是

A．2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2↑

B．CuSO4·5H2O CuSO4 +5H2O

C．3Fe+2O2Fe3O4

D．2Mg+CO22MgO + C

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市寶山區(qū)、嘉定區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時，做了如下三個實驗（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）：

①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認(rèn)為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 。寫出實驗Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 。

③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎(chǔ)上，補充了一個實驗（如圖所示），實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗：金屬X、Y溶液分別是 。

 

 

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