可觀察到明顯現(xiàn)象的實驗是

A向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B向鹽酸中滴加酚酞

C將銅絲放入到硝酸銀溶液 D將鐵絲放入到硫酸鋁溶液中

 

C

【解析】

試題分析: A鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,無現(xiàn)象,不符合題意;B鹽酸不能使酚酞變色,無現(xiàn)象,不符合題意;C在金屬活動性順序表中,銅排在銀的后面,能與硝酸銀反應(yīng)達到藍色硝酸銅溶液,并析出銀白色的金屬,符合題意;D在金屬活動性順序表中,鐵排在鋁后,與硫酸鋁溶液不反應(yīng),無現(xiàn)象,不符合題意;故選C.

考點:酸的化學(xué)性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市金山區(qū)九年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可用于治療胃酸過多的物質(zhì)是

A.NaCl B.CaO C.Al(OH)3 D.NaOH

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市浦東區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要證明水煤氣中含有H2、CO、水蒸氣,將氣體通過下列試劑的先后順序,正確的是

無水硫酸銅 澄清石灰水 灼熱的氧化銅(假設(shè)每步均反應(yīng)完全)

A.①③② B.③①② C.①③①② D.①③②①

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

實驗室中有鐵粉和氧化銅的混合物, 實驗小組按如下流程處理該混合物。

寫出上述混合物在加入過量硫酸過程中,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: ,濾渣B的成分是 (填化學(xué)式)

寫出生成氣體的化學(xué)方程式是

濾液C中溶質(zhì)的成分有 (填化學(xué)式)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的量相等的鋁粉和鐵粉分別與質(zhì)量、濃度均相同的稀硫酸充分反應(yīng),反應(yīng)如圖,則判斷正確的是

A.鋁粉、鐵粉和硫酸均有剩余

B.硫酸、鐵粉均反應(yīng)完,鋁粉有剩余

C.鋁粉、鐵粉均反應(yīng)完,硫酸有剩余

D.硫酸、鋁粉均反應(yīng)完,鐵粉有剩余

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則不能發(fā)生置換反應(yīng)的是

AMn和CuSO4 溶液 B.Mn和ZnSO4 溶液

C.Fe和MnSO4 溶液 DMn 和 稀H2SO4

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

蚊子體內(nèi)含有甲酸,人被叮咬后皮膚發(fā)癢,涂抹后能止癢的物質(zhì)是 

A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈65)C.礦泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)方程式書寫正確,且屬于置換反應(yīng)的是

A.2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2

B.CuSO4·5H2O CuSO4 +5H2O

C.3Fe+2O2Fe3O4

D.2Mg+CO22MgO + C

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市寶山區(qū)、嘉定區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時,做了如下三個實驗(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):

通過實驗可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 。寫出實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

通過觀察到實驗的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是

上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(圖所示),實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗:金屬X、Y溶液分別是 。

 

 

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