若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則水分子的模型可表示為（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀(guān)組成
分析：由水的化學(xué)式H2O可知水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，根據(jù)水分子的構(gòu)成判斷分子模型中哪個(gè)是水分子的分子模型．
解答：解：水的化學(xué)式為H2O，可知每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成；而分子模型A、C分別表示一個(gè)氫原子和由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子；而B(niǎo)則為一個(gè)氧原子的狀態(tài)，分子模型D中的分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的化學(xué)式既可以表示物質(zhì)的組成又可以表示構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成可判斷表示分子構(gòu)成的模型．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是幾中粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，觀(guān)察他們的特征回答下列問(wèn)題：
① ② ③④ ⑤ ⑥ ⑦
（1）屬于原子的是
 

（2）屬于陰離子的是
 

（3）屬于稀有氣體元素的是
 

（4）屬于同種元素的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射
B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水
C、硫在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是（　　）
A、木炭B、蠟燭C、硫粉D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)生活需要能量．下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（　　）
A、電熨斗通電發(fā)出熱量
B、電燈通電發(fā)光
C、利用水流產(chǎn)生的能量推動(dòng)水磨
D、煤炭燃燒放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是（　�。�
A、
過(guò)濾
B、
給液體加熱
C、
檢查氣密性
D、
連接儀器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯酸鉀和二氧化錳的混合物B克，加熱一段時(shí)間，固體混合物的質(zhì)量A克，求：
（1）固體混合物有哪些？
（2）生成氧氣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣
（1）寫(xiě)出指定的儀器名稱(chēng)①
 
②
 

（2）據(jù)發(fā)生裝置B的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是
 
（填a、b或c）
（3）采用方法b制取氧氣選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）．為檢驗(yàn)裝置D中氧氣是否收集滿(mǎn)，可用帶火星的木條放在集氣瓶的
 
，這是利用了氧氣
 
的性質(zhì)．
（4）利用裝置A制取氧氣，A中發(fā)生的文字或符號(hào)表達(dá)式是：
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 
．
（5）試管口略向下傾斜的目的是
 
．
（6）試管口放一團(tuán)棉花是為了
 
．
（7）如果用排水法收集氧氣，應(yīng)在導(dǎo)管口有
 
的氣泡冒出時(shí)，再把導(dǎo)管伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶里，以免收集到的氧氣
 
．
②氧氣可以用排水法收集，是因?yàn)檠鯕?div id="nhplftv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；氧氣也可以用向上排空氣法收集，是因?yàn)檠鯕?div id="bv15f7p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（8）檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法是：
 

（9）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸液體在常溫下反應(yīng)制得，則選的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)“鉆木取火”中“鉆木”的目的是
 
（從燃燒條件回答）：汽油和乙醇汽油完全燃燒后產(chǎn)物相同，則汽油中一定含有
 
兩種元素．

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