下列各組物質(zhì)均屬于溶液的一組是 ( 。
A.食鹽水、石灰水、硫酸
B.稀鹽酸、石灰乳、牛奶
C.白酒、石灰乳、碘酒
D.渾濁的河水、渾濁的石灰水、醫(yī)用酒精
【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn).
【專(zhuān)題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷
【解答】解:A、食鹽水、石灰水、硫酸都是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;故A正確;
B、稀鹽酸是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,石灰乳屬于懸濁液,牛奶屬于乳濁液,故B錯(cuò);
C、白酒和碘酒是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;石灰乳屬于懸濁液,故C錯(cuò);
D、渾濁的河水、渾濁的石灰水都是懸濁液,不是溶液,醫(yī)用酒精屬于溶液,故D錯(cuò).
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)分別選用一種試劑,除去下列物質(zhì)中少盤(pán)的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì)).
(1)Cu (Zn)
(2)硫酸亞鐵溶液(硫酸銅) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 稀釋濃硫酸 | 將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌 |
B | 鑒別氮?dú)夂脱鯕?/p> | 將帶火星的木條插入集氣瓶中,看是否復(fù)燃 |
C | 測(cè)某溶液的酸堿度 | 滴入酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
D | 除去固體氯化鉀中少量的二氧化錳 | 加水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.蠟燭充分燃燒后的產(chǎn)物
B.液態(tài)氧
C.潔凈的空氣
D.高錳酸鉀完全分解后的固體生成物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作才能做好化學(xué)實(shí)驗(yàn).回答下面有關(guān)基本操作的問(wèn)題.
(1)下列儀器:燒杯、試管、量筒和集氣瓶.其中可以直接用于加熱的有 ;既不能加熱也不能用于反應(yīng)容器的有 .
(2)玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是 .
(3)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)在瓶底 .
(4)熄滅酒精燈時(shí),不可用嘴吹滅,應(yīng)用 蓋滅酒精燈.
(5)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱是為了 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示、廣口瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中,振蕩,一段時(shí)間后可見(jiàn)小氣球a膨脹鼓起.下表中的各組物質(zhì)不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( 。
X Y
A CO Ca(OH)2溶液
B CO2 NaOH溶液
C HCl Ca(OH)2溶液
D SO2 NaOH溶液
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)方案一:某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色.然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?u> 色,證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng).
①請(qǐng)指出如圖操作中的錯(cuò)誤 .
②寫(xiě)出NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀硫酸,振蕩后加入鎂條 若 稀硫酸過(guò)量
若沒(méi)有現(xiàn)象 NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)反思】
(3)方案一在滴入稀硫酸的過(guò)程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是 (寫(xiě)出一條即可).
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng),其原因是 .為此,還需要選擇 (填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.
【拓展應(yīng)用】
(5)請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氧化鋁的化學(xué)式
(2)3個(gè)鐵離子
(3)4個(gè)二氧化碳分子
(4)2個(gè)鎂原子
(5)+2價(jià)的鈣元素 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線(xiàn).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
B.30℃時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等
C.將60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃,有晶體析出
D.在30℃~70℃范圍內(nèi),硫酸鈉飽和溶液在40℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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