下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì),也表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個原子的是( 。
A、2N2B、2S
C、HD、Mg
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素符號的含義進(jìn)行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答:解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義.
A.只能表示2個氮分子,故錯誤;
B.2S可表示2個硫原子,不能表示硫元素,故選項(xiàng)錯誤.
C.H可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故錯誤;
D.Mg屬于金屬元素,可表示鎂元素,表示一個鎂原子,還能表示鎂這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意.
故選D.
點(diǎn)評:本題難度不是很大,考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣污染成為日益嚴(yán)峻的問題,2012年2月國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》.下列項(xiàng)目沒有列入監(jiān)測范圍的是( 。
A、二氧化碳
B、二氧化氮
C、一氧化碳
D、PM 2.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲、乙、丙、丁四中物質(zhì)之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“--”表示物質(zhì)看可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)“→”表示在相互轉(zhuǎn)化).其中乙是鐵銹的主要成分,甲丁可發(fā)生中和反應(yīng),甲丙反應(yīng)可制取燒堿.則丙的化學(xué)式
 
;甲與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
甲的一種用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2010年12月14日第三屆“9+10”區(qū)域旅游合作交流會議在太原舉行.哈爾濱市作為中國10個熱點(diǎn)旅游城市之一,與北京、上海等與會城市共同簽署《世界旅游城市聯(lián)合會(籌備)國內(nèi)旅游城市合作意向書》,承諾共同打造世界旅游城市聯(lián)合體.下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是( 。
A、哈爾濱將冰雪資源制作成各種冰雕雪景屬于物理變化
B、應(yīng)在各景點(diǎn)放置可回收垃圾及不可回收垃圾箱,以達(dá)到將資源回收再利用的目的
C、收集一次性發(fā)泡塑料餐具粉碎后倒入江中,以減輕對當(dāng)?shù)氐奈廴?/span>
D、各景區(qū)應(yīng)將公交車燃料換成壓縮天然氣或液化石油氣以達(dá)到減少污染的目的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列活動中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、用干冰進(jìn)行人工降雨
B、用高粱釀酒
C、用活性炭凈水
D、用金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、氯氣由氯原子構(gòu)成,化學(xué)式可表示為Cl2
B、該反應(yīng)中氫原子和氯原子都發(fā)生了變化
C、氯化氫分子是保持氯化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D、通過該反應(yīng)可看出化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì):分子分裂,原子重新排列組合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①四氧化三鐵,②空氣,③鐵粉,④氯酸鉀,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鉀,⑧海水等物質(zhì),
其中屬于混合物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化不實(shí)驗(yàn)離不開各種儀器,如圖是我們初中常用的實(shí)驗(yàn)儀器,
A組B組C組儀器D


若按儀器使用注意方法及事項(xiàng)進(jìn)行分類,應(yīng)將儀器D歸為
 
組(填“A”、“B'’或“C'’),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途錯誤的是(  )
A、
用水是滅火的通用方法
B、
干冰用作制冷劑
C、
石灰石用于煉鐵
D、
用煤生產(chǎn)合成材料

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同步練習(xí)冊答案