下列化學用語中既能表示一種物質(zhì)，也表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是（　�。�
A、2N2B、2S
C、HD、Mg
考點：化學式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號的含義進行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．
A．只能表示2個氮分子，故錯誤；
B.2S可表示2個硫原子，不能表示硫元素，故選項錯誤．
C．H可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故錯誤；
D．Mg屬于金屬元素，可表示鎂元素，表示一個鎂原子，還能表示鎂這一純凈物，故選項符合題意．
故選D．
點評：本題難度不是很大，考查學生對元素符號與與化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣污染成為日益嚴峻的問題，2012年2月國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》．下列項目沒有列入監(jiān)測范圍的是（　�。�
A、二氧化碳
B、二氧化氮
C、一氧化碳
D、PM 2.5

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖甲、乙、丙、丁四中物質(zhì)之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“--”表示物質(zhì)看可以發(fā)生化學反應(yīng)“→”表示在相互轉(zhuǎn)化）．其中乙是鐵銹的主要成分，甲丁可發(fā)生中和反應(yīng)，甲丙反應(yīng)可制取燒堿．則丙的化學式
 
；甲與丁反應(yīng)的化學方程式
 
；乙與丁反應(yīng)的化學方程式
 
甲的一種用途是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2010年12月14日第三屆“9+10”區(qū)域旅游合作交流會議在太原舉行．哈爾濱市作為中國10個熱點旅游城市之一，與北京、上海等與會城市共同簽署《世界旅游城市聯(lián)合會（籌備）國內(nèi)旅游城市合作意向書》，承諾共同打造世界旅游城市聯(lián)合體．下列有關(guān)認識不正確的是（　�。�
A、哈爾濱將冰雪資源制作成各種冰雕雪景屬于物理變化
B、應(yīng)在各景點放置可回收垃圾及不可回收垃圾箱，以達到將資源回收再利用的目的
C、收集一次性發(fā)泡塑料餐具粉碎后倒入江中，以減輕對當?shù)氐奈廴?/span>
D、各景區(qū)應(yīng)將公交車燃料換成壓縮天然氣或液化石油氣以達到減少污染的目的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列活動中發(fā)生了化學變化的是（　　）
A、用干冰進行人工降雨
B、用高粱釀酒
C、用活性炭凈水
D、用金剛石切割玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、氯氣由氯原子構(gòu)成，化學式可表示為Cl2
B、該反應(yīng)中氫原子和氯原子都發(fā)生了變化
C、氯化氫分子是保持氯化氫化學性質(zhì)的最小粒子
D、通過該反應(yīng)可看出化學反應(yīng)的本質(zhì)：分子分裂，原子重新排列組合

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有①四氧化三鐵，②空氣，③鐵粉，④氯酸鉀，⑤液態(tài)氧，⑥水，⑦氯化鉀，⑧海水等物質(zhì)，
其中屬于混合物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化不實驗離不開各種儀器，如圖是我們初中常用的實驗儀器，
A組B組C組儀器D


若按儀器使用注意方法及事項進行分類，應(yīng)將儀器D歸為
 
組（填“A”、“B'’或“C'’），理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�
A、
用水是滅火的通用方法
B、
干冰用作制冷劑
C、
石灰石用于煉鐵
D、
用煤生產(chǎn)合成材料

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