如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖。請你為小明指出錯誤：

（1）______

（2）______

（3）______

（4）______。

標(biāo)簽沒向著手心 ；瓶塞正放 ；瓶口遠離試管口 ；試管沒有傾斜 【解析】 （1）傾到液體時標(biāo)簽要向著手心握； （2）瓶塞要倒放在桌面上，防止污染藥品； （3）傾到液體時試劑瓶口與試管口要緊挨； （4）傾到液體時試管要傾斜；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 15℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. 35℃時，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液

C. 從乙溶液中獲得乙晶體，常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

D. 降低溫度，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C 【解析】 A. 15℃時，甲和乙的溶解度相等，只能說明它們的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，但溶質(zhì)質(zhì)量需要知道溶液質(zhì)量或者溶劑質(zhì)量才可確定，此選項錯誤；B. 35℃時，甲的溶解度是40g，即35℃時，100g水中最多能溶解40g甲，則50g水中最多能溶解20g甲，得到50g+20g=70g甲溶液，此選項錯誤；C. 乙的溶解度受溫度影響不大，對于溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)，常用蒸發(fā)結(jié)晶的...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化銅能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。

（問題）CuO能不能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？

（猜想）____________。

（實驗驗證）

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中

________

常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣

實驗二

在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的CuO，然后將帶火星的木條伸入試管中

有較多氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃

____________

（討論與反思）經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個實驗，不能證明CuO能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補充一個探究實驗。

實驗三：

（實驗?zāi)康模┨骄縚____________。

（實驗步驟）①準(zhǔn)確稱量CuO(少量)的質(zhì)量；

②重復(fù)實驗二的步驟；待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)過濾，洗滌，干燥，稱量；

③對比反應(yīng)前后CuO的質(zhì)量。

（討論）如果_______________，則說明CuO能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑。

但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足以說明，還需要再增加一個實驗。

（實驗?zāi)康模_______________。

（實驗結(jié)論）CuO能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，請寫出CuO催化過氧化氫分解的文字表達式：

_______________。

（拓展探究）同種催化劑，還有哪些因素會影響過氧化氫分解反應(yīng)的催化效果？

假設(shè)：________________。

CuO能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑有少量氣泡產(chǎn)生，木條沒有復(fù)燃；CuO能加快H2O2溶液分解速率，放出很多氧氣CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量不改變探究CuO在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變過氧化氫水＋氧氣假設(shè)：過氧化氫溶液的濃度（或催化劑的質(zhì)量或催化劑的顆粒大小等）方案：①取顆粒大小相同的同一催化劑與不同濃度過氧化氫溶液充分混合；②計算收集一瓶氧氣，所需的反應(yīng)時間；如果所用時...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上學(xué)期2.3自然界的水 練習(xí)題 題型：單選題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不會造成水體污染的是( )

A. 生活污水隨意排放 B. 大量使用化肥、農(nóng)藥

C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 工業(yè)廢水直接排放

C 【解析】 試題含磷洗衣粉會造成水體中磷元素含量升高，從而形成水富營養(yǎng)化形成水污染。所以禁止使用含磷洗衣粉可減少水污染。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上學(xué)期2.3自然界的水 練習(xí)題 題型：單選題

下列圖標(biāo)中，表示節(jié)水的標(biāo)志是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故A錯誤；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，故B正確；C、圖中所示標(biāo)志是禁止停車標(biāo)志，故C錯誤；D、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志，故D錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：填空題

某學(xué)生用量筒量取液體 20mL 時，將量筒平放，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為 20mL，則該學(xué)生實際取的液體體積_____20mL．（填等于、大于或小于）

小于； 【解析】 在使用量筒量取液體讀數(shù)的時候，視線應(yīng)該與凹液面的最低處相平。 俯視凹液面的最低處讀數(shù)會使得量取的液體的體積比實際的偏小，即小于20 ml。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是（　�。�

A. B. C. D.

A 【解析】 試題A、視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，錯誤；B、過濾時要用玻璃棒引流，正確；C、取用粉末狀藥品時可用紙槽，正確；D、檢查裝置氣密性的方法是將導(dǎo)管的一端放到水里，手緊握試管外壁，導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，證明氣密性較好，正確。故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

儀器的用途及使用注意事項都正確的是( )

加熱：使用后吹滅，并蓋上燈帽

吸取液體：滴管口向上防止液體流出

測量液體體積：不能被加熱

稱量藥品：藥品直接放置在天平上

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸；B、吸取液體；滴管的膠帽在上防止液體倒流入膠帽內(nèi)，腐蝕膠帽；C量筒只能用于量取一定量液體，加熱會導(dǎo)致刻度不準(zhǔn)確；D稱量藥品時一般先在天平上放一張紙然后將藥品放在紙上稱量，如果是腐蝕性、易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組在電解水的實驗中，當(dāng)電解完a mL 水時，在正極收集到了b mL的氣體。則他們在負極上可以收集到的氣體體積大約為(　　)

A. a mL B. 2a mL

C. (a－b) mL D. 2b mL

D 【解析】 電解水的實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比約為1：2，故在負極上可以收集到的氣體體積大約為2b mL，故本題選D。

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同步練習(xí)冊答案