1.2002年我國一些地方因“毒鼠強”中毒而造成萬人死亡,已知毒鼠強的化學(xué)式為C4H8N4S2O4 由此計算
(1)毒鼠強的相對分子質(zhì)量為240
(2)1個毒鼠強分子中共有22個原子
(3)毒鼠強中碳和氮元素的質(zhì)量之比6:7
(4)2.4g的毒鼠強中氫元素的質(zhì)量為0.08g的.

分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)毒鼠強化學(xué)式的含義進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答.

解答 解:(1)C4H8N4S2O4的相對分子質(zhì)量為12×4+1×8+14×4+32×2+16×4=240.故填:240;
(2)1個毒鼠強分子是由4個碳原子、8個氫原子、4個氮原子、2個硫原子和4個氧原子構(gòu)成的,則一個毒鼠強分子中共含有22個原子;故填:22;
(3)“毒鼠強”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為(12×4):(14×4)=6:7;故填:6:7;
(4)2.4g的毒鼠強中氫元素的質(zhì)量為2.4g×$\frac{1×8}{240}×100%$=0.08g;故填:0.08.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海門2017屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

某鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右圖(鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),則下列說法錯誤的是

A. 鈣元素是人體所需的微量元素

B. 每片鈣片中含有鈣元素的質(zhì)量為0.30g

C. 碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素質(zhì)量比為10:3:12

D. 藥品中的碳酸鈣會和胃里的鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是( 。
A.分子可分而原子不可分B.分子間有間隔而原子間沒有間隔
C.分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大D.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.寫出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)欲配制100g15%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是(  )
A.用500ml的量筒量取所需的體積
B.在用量筒量取水的體積時,該同學(xué)俯視讀數(shù),導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
C.玻璃棒的作用是增大氯化鈉在水中的溶解度
D.配好的溶液在轉(zhuǎn)移時不慎灑落,導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.用廢棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實驗過程如下:請回答:
(1)金屬B是銅.
(2)操作a的名稱是過濾;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是攪拌,防止局部溫度過高造成液滴飛濺.
(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(4)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑a(填序號).
a.硫酸銅溶液   b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.為了發(fā)展低碳經(jīng)濟,有科學(xué)家提出一種“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)后轉(zhuǎn)變?yōu)榧状迹–H3OH)“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)簡要流程如圖所示.

(1)寫出流程中一種氧化物的名稱二氧化碳或者水
(2)大氣中CO2過多會引起溫室效應(yīng).
(3)寫出步驟②的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;鉻鋅催化劑\;}}{\;}$CH3OH+H2O
(4)步驟②中鉻鋅催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(5)甲醇和乙醇同屬醇類,請推測甲醇的一個化學(xué)性質(zhì)可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.進入21世紀(jì),全球擁有的化合物已超過3000萬種,其中部分物質(zhì)是由氫、氧、硫、鈉中的某些元素組成.請用上述4種元素,按要求用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)一個鈉離子Na+;
(2)導(dǎo)致酸雨的一種氧化物SO2;
(3)一種酸H2SO4;
(4)一種堿NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.為了測定某銅鋅合金的組成,某;瘜W(xué)課外活動小組利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng),進行了三次實驗,所得相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
第一次     第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g        10       10        20
所用稀硫酸的質(zhì)量/g        50       80        50
生成氫氣的質(zhì)量/g        0.2       0.2        0.2
(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑    銅不參與反應(yīng))
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量之比為1:5時,表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng).
(2)試計算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)此稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)計算當(dāng)所用合金與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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