如圖所示，擠壓膠頭滴管中的液體，使之與瓶中固體接觸，可使小氣球鼓起來．請寫出符合下列要求的化學方程式：
（1）置換反應______；
（2）復分解反應______．

解：通過分析可知，小氣球脹大是由于錐形瓶中的壓強增大產(chǎn)生的，置換反應是單質和化合物生成單質和化合物的反應，復分解反應是兩種化合物反應生成兩種化合物的反應，
鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，會使壓強增大，故答案為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，會使壓強增大，故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
分析：根據(jù)小氣球鼓起來的是錐形瓶中的氣壓增大導致的，再結合哪些反應會使瓶內的壓強增大進行分析．
點評：在解此類方程式的書寫題時，首先確定反應原理，然后再依據(jù)原理找出反應物、生成物和反應條件，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

19、在學習了NaOH的性質后，某校興趣小組的同學做了如下趣味實驗，請你回答有關問題：
（1）如右圖所示，擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是什么？寫出反應的化學方程式．
（2）如果膠頭滴管盛裝的是其他溶液，廣口瓶中盛裝的是氣體、固體或液體（如下表所示）．
組合 膠頭滴管中 廣口瓶中
A 石灰水 HCl（氣）
B 稀鹽酸 Zn（固）
C 稀硫酸 NH3（氣）
D 濃硫酸 H2O（液）
當膠頭滴管滴加溶液后，能觀察到與實驗（1）相似的實驗現(xiàn)象的有哪些組合？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

在學習了NaOH的性質后，某校興趣小組的同學做了如下趣味實驗，請你回答有關問題：
（1）如右圖所示，擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是什么？寫出反應的化學方程式．
（2）如果膠頭滴管盛裝的是其他溶液，廣口瓶中盛裝的是氣體、固體或液體（如下表所示）．
組合膠頭滴管中廣口瓶中
A石灰水HCl（氣）
B稀鹽酸Zn（固）
C稀硫酸NH3（氣）
D濃硫酸H2O（液）
當膠頭滴管滴加溶液后，能觀察到與實驗（1）相似的實驗現(xiàn)象的有哪些組合？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在學習了NaOH的性質后，某校興趣小組的同學做了如下趣味實驗，請你回答有關問題：
（1）如右圖所示，擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是什么？寫出反應的化學方程式．
精英家教網(wǎng)

（2）如果膠頭滴管盛裝的是其他溶液，廣口瓶中盛裝的是氣體、固體或液體（如下表所示）．
組合 膠頭滴管中 廣口瓶中
A 石灰水 HCl（氣）
B 稀鹽酸 Zn（固）
C 稀硫酸 NH3（氣）
D 濃硫酸 H2O（液）
當膠頭滴管滴加溶液后，能觀察到與實驗（1）相似的實驗現(xiàn)象的有哪些組合？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2007年第十七屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽（河南賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：解答題

在學習了NaOH的性質后，某校興趣小組的同學做了如下趣味實驗，請你回答有關問題：
（1）如右圖所示，擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是什么？寫出反應的化學方程式．
（2）如果膠頭滴管盛裝的是其他溶液，廣口瓶中盛裝的是氣體、固體或液體（如下表所示）．
組合膠頭滴管中廣口瓶中
A石灰水HCl（氣）
B稀鹽酸Zn（固）
C稀硫酸NH3（氣）
D濃硫酸H2O（液）
當膠頭滴管滴加溶液后，能觀察到與實驗（1）相似的實驗現(xiàn)象的有哪些組合？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2011年河南省中招化學最后20天押題試卷（五）（解析版） 題型：解答題

在學習了NaOH的性質后，某校興趣小組的同學做了如下趣味實驗，請你回答有關問題：
（1）如右圖所示，擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是什么？寫出反應的化學方程式．
（2）如果膠頭滴管盛裝的是其他溶液，廣口瓶中盛裝的是氣體、固體或液體（如下表所示）．
組合膠頭滴管中廣口瓶中
A石灰水HCl（氣）
B稀鹽酸Zn（固）
C稀硫酸NH3（氣）
D濃硫酸H2O（液）
當膠頭滴管滴加溶液后，能觀察到與實驗（1）相似的實驗現(xiàn)象的有哪些組合？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案