實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 鋁片 長度 | H+濃度 相同的酸 | 反應(yīng)片刻后 添加少量試劑 | 產(chǎn)生氣泡 的速率 | 結(jié)論 |
A | 2cm | 5mL鹽酸 | Na2SO4固體 | 無明顯變化 | (結(jié)論A) |
B | 2cm | 5mL硫酸 | (試劑B) | 明顯加快 | Cl-對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究步驟 | 對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述 |
點(diǎn)燃前 | 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象__________________________ |
燃著時(shí) | ①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的_____(選填圖中字母)處最先炭化。 ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________現(xiàn)象,澄清的石灰水__________。 |
熄滅后 | 吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及方程式 |
①取少量A中反應(yīng)后的固體于試管中; ② ; ③ 。 | ② ③ | 反應(yīng)后生成的固體是碳酸鈉。寫出步驟③的化學(xué)方程式 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取A、B兩溶液分別于兩支試管中,各滴加C溶液 | | 該溶液是A 溶液 |
| 該溶液是B溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪 |
探究所用 澄清石灰 水是否變 質(zhì) | ①用一支試管另取少 量原澄清石灰水 ②取稀硫酸與碳酸鈉 反應(yīng)制取CO2 ③ ▲ | 步驟③中現(xiàn)象為: ▲ | 步驟②中反應(yīng)方程式為: ▲ 步驟③可能的反應(yīng)方程式略 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ▲ |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化。學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
探究氣體X 中是否含有 ▲ 氣體 | 將氣體X通入硝酸銀 溶液 | ▲ | 反應(yīng)方程式為: ▲ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體X中含有 ▲ 氣體 |
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