取用一定量的液體用
 
，量出體積．讀數(shù)方法
 
，俯視讀數(shù)
 
實(shí)際值．
考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)取用液體藥品用到的儀器，量筒的使用方法，尤其是讀數(shù)方法考慮本題．
解答：解：取用一定量的液體用量筒，量出體積．讀數(shù)方法視線要與凹液面最低處保持水平，如果采用俯視的方法，則讀數(shù)比實(shí)際值偏大．
故答案為：量筒；視線要與凹液面最低處保持水平；偏大
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定量的鋅加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則濾渣和濾液中一定含有的物質(zhì)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請(qǐng)將該物質(zhì)寫在題后空格內(nèi)
（1）酥脆的餅干放在空氣中慢慢變軟，說(shuō)明空氣中含有
 
；
（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含
 
；
（3）植物在空氣中能進(jìn)行光合作用，說(shuō)明空氣中含有
 
；
（4）空氣還是制造氮肥的原料，這說(shuō)明空氣中含有
 
；
（5）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
聞氣體氣味
B、
檢查氣密性
C、
滴管用后不洗滌直接插回原瓶
D、
塞緊橡皮塞

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

給試管中的物質(zhì)加熱，試管夾應(yīng)夾在試管的 （　　）
A、試管口B、中下部
C、中上部D、正中間

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生測(cè)定下列數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
A、用100ml量筒量取7.5ml水
B、用10mL量筒量取5.62mL稀鹽酸
C、用燒杯量取200.0mL的鹽酸
D、用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用符號(hào)或文字表示：
（1）兩個(gè)氧原子
 
；   （2）兩個(gè)氫分子
 
；         （3）兩個(gè)水分子
 
；
（4）一個(gè)氧分子
 
；   （5）H2
 
；    （6）2H
 
；
（7）2O2
 
；   （8）nH2O
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行了下列探究活動(dòng)．請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）如圖A、B所示，將錐形瓶（反應(yīng)物未接觸）放在天平左盤上，右盤加砝碼使之平衡．取下錐形瓶，將試管內(nèi)的液體倒入錐形瓶中，反應(yīng)完后再把錐形瓶放入天平左盤上．
①A錐形瓶重新放入天平后，天平
 
（填寫“能”或者“不能”）保持平衡；
②B錐形瓶重新放入天平后，天平
 
（填寫“能”或者“不能”）保持平衡，理由是
 
，
（2）如圖C所示，用細(xì)線系住銅棒中點(diǎn)使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱．銅在加熱時(shí)會(huì)和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅．
①寫出銅在空氣中加熱的化學(xué)方程式：
 
，
②加熱一段時(shí)間后，銅棒
 
（填寫“能”或者“不能”）保持平衡；
③學(xué)習(xí)小結(jié)，由上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，凡是有氣體參與的化學(xué)反應(yīng)時(shí)，在驗(yàn)證質(zhì)量守恒時(shí)，反應(yīng)裝置應(yīng)該在
 
（填寫“敞口”或“密閉”）容器內(nèi)進(jìn)行．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
A、固體鎂在空氣中燃燒生成的白色粉末比鎂的質(zhì)量大
B、石蠟燃燒后質(zhì)量減小
C、水結(jié)成冰，質(zhì)量不變
D、煤燃燒后剩余殘?jiān)馁|(zhì)量減輕了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案