某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

(查閱資料)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;

氯氣是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。

(猜想與假設(shè))猜想一:該氣體是;猜想二:該氣體是;猜想三:該氣體是______

(實(shí)驗(yàn)探究)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)  論

小麗用排水法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中。

A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。

猜想 ______ 成立

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中。

C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙 ______

猜想三成立

(反思與評(píng)價(jià))小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確,原因是______

(拓展應(yīng)用)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱,當(dāng)不再產(chǎn)生氣體時(shí)的剩余固體是______、______填化學(xué)式

二氧化錳不僅能作催化劑還可以做反應(yīng)物。請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市昌平區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

(1)目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、________等。

(2)開(kāi)發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題的重要途徑。下列屬于新能源的是________(填序號(hào))。

A.潮汐能 B.太陽(yáng)能 C.風(fēng)能

(3)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

①該過(guò)程發(fā)生的是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

②從微粒的角度分析,該過(guò)程中發(fā)生變化的是______(填序號(hào))。

A.原子種類(lèi) B.原子數(shù)目 C.分子種類(lèi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)。蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源,開(kāi)發(fā)前景十分遠(yuǎn)大:

(1)目前海水淡化普遍采取的方法是_____。

(2)海水曬鹽能夠得到粗鹽,某興趣小組同學(xué)選取一些粗鹽樣品,想制得較純凈的精鹽,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:

步驟一:除去泥沙等難溶性雜質(zhì)、操作的主要步驟為溶解,過(guò)濾、_____,在最后一步中玻璃棒的作用為_(kāi)____;

步驟二:除去步驟一所得粗鹽中的可溶性雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、碳酸鈉,采用如圖所示流程:

寫(xiě)岀試劑甲溶液的溶質(zhì)是_____,沉淀C的成分是_____;(均填化學(xué)式)

某同學(xué)通過(guò)對(duì)濾液3成份的檢驗(yàn)與分折,確定雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉已被完全去除干凈,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取少量濾液3于試管中,加入足量_____;過(guò)濾,向白色沉淀中加入過(guò)量稀硝酸

產(chǎn)生白色沉淀;白色沉淀全部溶解

證明濾液3中含有_____,沒(méi)有氯化鈣和硫酸鈉

步驟二:向步驟一反應(yīng)后所得濾溶液中加入無(wú)色酚酞

溶液變紅

證明濾液中含有_____,沒(méi)有氯化鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )

A. 木炭在空中燃燒發(fā)出白光,放出熱量

B. 向氫氧化鈣的飽和溶液中加入生石灰,溶液變渾濁

C. 將稀硫酸加入到氧化鐵粉末中,溶液變成淺綠色

D. 在白醋中滴加無(wú)色酚酞,溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分?jǐn)嚢、能夠得到容液的是( 。?/p>

A. 冰塊 B. 豆油 C. 泥土 D. 蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)取該樣品12g溶解在100g水中,再向其中逐滴加入氯化鈣溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

計(jì)算:

(1)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)結(jié)果精確到,下同______;

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)早在商代就能造出精美的青銅器,到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已能冶鐵和煉鋼。人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有著某種內(nèi)在的聯(lián)系。由此推斷,人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用下列金屬的時(shí)間由先到后順序是( )

A.Cu Fe Al Zn B.Cu Zn Fe Al

C.Cu Fe Zn Al D.Al Zn Fe Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

人類(lèi)生活需消耗大量的能源。

(1)目前人類(lèi)使用的三大化石燃料是煤、_______、天然氣。天然氣的主要成分是_____。

(2)為解決化石燃料日益枯竭的問(wèn)題,需要開(kāi)發(fā)新能源,如______(填一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱(chēng)取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))

(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。

(2)10g該雞蛋殼中最酸鈣首質(zhì)量是____g,要求寫(xiě)出完整的解題步驟。

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