在一硬質(zhì)玻璃管中盛放著3g CuO和Cu的混合物，通入O2加熱至不再反應(yīng)，冷卻后，將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)投入到適量稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，得到50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的藍(lán)色溶液，則原混合物質(zhì)中銅元素和氧元素的質(zhì)量比是

A．2：1 B．4：1 C．8：1 D．12：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)考試（解析版） 題型：選擇題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同的原子。下列說(shuō)法與圖示相符的是

A．可表示H2+CuO Cu+H2O的反應(yīng)

B．可表示2HI+C12=2HCl+I2的反應(yīng)

C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D．此反應(yīng)有兩種單質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．營(yíng)養(yǎng)與健康

氧氣有助燃性—作燃料

熟石灰呈堿性—改良酸性土壤

石墨有導(dǎo)電性—用于制作電極

人體缺乏維生素Ａ—易患夜盲癥

水產(chǎn)品防腐—用甲醛水溶液浸泡

人體缺碘—易患甲狀腺腫大

C．物質(zhì)的鑒別

D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成

軟水與硬水—肥皂水

天然纖維和合成纖維—灼燒

黃金和假黃金—觀察顏色

金剛石—由碳原子構(gòu)成

氧氣—由氧分子構(gòu)成

氯化鈉—由Na+和Cl-構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省德城區(qū)九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是

A．t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度

B．降溫可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．t2℃時(shí)，40g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液

D．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南市平陰縣初三中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）下面所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）請(qǐng)寫出儀器a的名稱

（2）欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①所選儀器的連接順序?yàn)? （填寫儀器序號(hào)字母）。

②儀器A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）欲用CO氣體（混有少量CO2氣體）測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B1→E→D→B2→C。

①儀器B1中看到的現(xiàn)象是

②儀器E的作用是 。

③通過測(cè)量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化，來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵，則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將 （填“偏大”“偏小”“不受影響”其中之一）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南市平陰縣初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是

A．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成物全部是氧化物，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)

B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成

C．某容器中只有氧元素，則容器中的物質(zhì)一定是純凈物

D．所有的酸、堿、鹽之間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省營(yíng)口市初三中考模擬化學(xué)試卷（1）（解析版） 題型：信息分析題

（8分）如圖裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出儀器A或B的名稱：_______________。

（2）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________ （填序號(hào)）。

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

（3）小穎認(rèn)為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是____________ _____；反應(yīng)原理是_______________ 。

（4）當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì)。

①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)是_____________

②C為干燥管（用于防止液體倒吸）。如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________

③用下圖所示裝置替換裝置Ⅲ，向燒杯擋板右側(cè)通入CO2，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，結(jié)論是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省營(yíng)口市初三中考模擬化學(xué)試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式完全一致的是

A．碳酸鈉 純堿 Na2CO3 B．氯化鈉 粗鹽 NaCl

C．氧化鈣 熟石灰 CaO D．硫酸銅 膽礬 CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中和反應(yīng)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理一定無(wú)關(guān)的是

A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥

B．用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水

C．在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌出的蟻酸造成的痛癢

D．在工業(yè)上，用氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)制取氫氧化鈉

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