18.據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象,完成下列問(wèn)題:

(1)固體X的名稱為過(guò)氧化鈉;A的化學(xué)式為CO2
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①③的化學(xué)方程式.
①2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,
③2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,固體能與澄清的石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故Y可能是碳酸鈉;產(chǎn)生的白色沉淀是碳酸鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故A是二氧化碳,二氧化碳能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,故X是過(guò)氧化氫,B是氧氣,氧氣能與金屬鈉反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉,據(jù)此解答.

解答 解:固體能與澄清的石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故Y可能是碳酸鈉;產(chǎn)生的白色沉淀是碳酸鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故A是二氧化碳,二氧化碳能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,故X是過(guò)氧化氫,B是氧氣,氧氣能與金屬鈉反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉,帶入框圖,推斷合理;
(1)X是過(guò)氧化氫,A是二氧化碳,故填:過(guò)氧化鈉;CO2;
(2)反應(yīng)①是過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,故填:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;
反應(yīng)②是鈉和氧氣點(diǎn)燃生成過(guò)氧化鈉,故填:2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后驗(yàn)證推出物質(zhì)的合理性,只要符合題意即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g
C.t2℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.干冰B.石灰石C.空氣D.水煤氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)儀器F的名稱為酒精燈.
(2)圖A-C試常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)基本操作,請(qǐng)找出一個(gè)有錯(cuò)誤的操作并寫(xiě)出改正方法:A操作有錯(cuò),改正的方法是操作中應(yīng)先擠壓出膠頭中空氣,再插入吸取液體.
(3)選擇儀器D-1完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
①用高錳酸鉀制備氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是c(填標(biāo)號(hào))
a.制備氣體前檢查裝置的氣密性b.先均勻加熱,再對(duì)著藥品部位集中加熱c.將用剩的藥品放回原試劑瓶中d.試管口塞一團(tuán)棉花e.先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器DEI,其反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.按要求從氧氣、濃硫酸、鹽酸、氫氣、氯化鈉、氧化鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上.
(1)具有揮發(fā)性的酸HCl;
(2)用作調(diào)味品的鹽NaCl;
(3)作食品干燥劑的氧化物CaO;
(4)使帶火星木條復(fù)燃的氣體O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為ClO2
(4)如何區(qū)分硬軟水,請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的方法加入肥皂水,舉一例生活中硬水的危害硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬,井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是加熱煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.水在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于水分子( 。
A.大小發(fā)生了變化B.質(zhì)量發(fā)生了變化
C.之間的間隙發(fā)生了變化D.總是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.結(jié)合如圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.氧原子的核電荷數(shù)為8
B.硅元素屬于非金屬元素
C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Al3+
D.鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為26

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)到平原,瓶子變癟,原因是瓶?jī)?nèi)氣體( 。
A.分子體積變小B.分子間隙變小C.分子的質(zhì)量變小D.分子數(shù)目減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案