從四類化學(xué)反應(yīng)寫出典型的化學(xué)方程式(各寫一例,盡量用到酸和堿)。
(1)化合反應(yīng)                                                    ;
(2)分解反應(yīng)                                                      ;
(3)置換反應(yīng)                                                       
(4)復(fù)分解反應(yīng)                                                  。
(1)CaO +H2O= Ca(OH)2         (2) H2CO3 = H2O+ CO2↑等
(3)H2SO4 +Zn=ZnSO4 + H2↑等    (4)2HCl + CaCO3=CO2↑+ CaCl2 + H2O等   

試題分析:反應(yīng)類型:①:化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。(簡稱“多合一”)
②:分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。(簡稱:“一變多”) ③:置換反應(yīng):由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng),特點:反應(yīng)物、生成物都兩種;物質(zhì)種類是單質(zhì)與化合物;④復(fù)分解反應(yīng):由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),特點:首尾交換,各元素的化合價不變
(1)化合反應(yīng):CaO +H2O= Ca(OH)2
(2)分解反應(yīng):H2CO3 = H2O+ CO2↑等
(3)置換反應(yīng):H2SO4 +Zn=ZnSO4 + H2↑等
(4)復(fù)分解反應(yīng):2HCl + CaCO3=CO2↑+ CaCl2 + H2O等   
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。如圖所示的物質(zhì)用途中,主要用其物理性質(zhì)的是(   )
                     
A.熟石灰改良酸性土壤B.CO做燃料C.活性炭吸附有害氣體 D.O2用于氣割

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(   )
A.氮氣用于磁懸浮列車B.二氧化碳固體用于人工降雨
C.氧氣用于醫(yī)療急救D.稀有氣體制成霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)變化屬于化學(xué)變化的是(   )
A.石蠟受熱熔化B.干冰升華
C.石灰石粉碎 D.石墨在一定條件下制得金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于物理變化的是 (   )
A.白磷燃燒B.鐵鍋生銹C.火藥爆炸D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
A.鎂+氧氣氧化鎂
B.鋅+稀鹽酸→氯化鋅+氫氣
C.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳
D.蠟燭+氧氣二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

列各圖所示變化屬于物理變化的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”、“”表示不同種元素的原子。

(1)反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個      微粒(填序號),判斷依據(jù)是         
A.          B.        C.
(2)該反應(yīng)屬于      反應(yīng)(填“分解”、“化合” 或“置換”)。
(3)“” 和“”兩種原子的本質(zhì)區(qū)別是       不同。
(4)寫出符合圖中微觀所示的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

產(chǎn)生下列現(xiàn)象時,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.食物腐敗B.干冰升華C.美酒飄香D.石蠟熔化

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