【題目】下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（ ）

A．向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液

B．兩份等體積5%的過(guò)氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳

C．在恒溫條件下，將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水

D．向氫氧化鈉溶液中不斷加水


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】A
【解析】解：A、向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液生成氯化銀沉淀的質(zhì)量開始不斷增加，至AgNO3完全反應(yīng)完后沉淀的質(zhì)量就不會(huì)再增加了，故正確； B、向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳，能夠快速的生成氧氣，但是從開始即產(chǎn)生氧氣直至過(guò)氧化氫反應(yīng)完畢產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相同，故錯(cuò)誤；
C、恒溫條件下飽和的KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉溶液中加水時(shí)堿性減弱，pH會(huì)減小，但總是大于7，故錯(cuò)誤．
故選：A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了催化劑的特點(diǎn)與催化作用和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)．（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)*100% = [溶質(zhì)質(zhì)量/(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量]*100%才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】鈷酸鋰（LiCoO2）在酸性介質(zhì)中有強(qiáng)氧化性，在鋰電池中有很好的應(yīng)用。已知LiCoO2中Li的化合價(jià)為+1，鈷元素(Co)的化合價(jià)是:

A. -1 B. +1 C. +2 D. +3

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【題目】在用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其后果是

A. 不影響化學(xué)反應(yīng)速率 B. 反應(yīng)速率相對(duì)較慢，產(chǎn)生的氧氣與理論產(chǎn)量相等

C. 不能產(chǎn)生氧氣 D. 反應(yīng)速率相對(duì)較慢，產(chǎn)生的氧氣比理論產(chǎn)量少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一次上課時(shí)，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)該用石灰水來(lái)檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學(xué)探究中的( )

A. 猜想假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 歸納總結(jié) D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)加熱銅綠的現(xiàn)象描述不正確的是

A. 生成了氧化銅、水和二氧化碳?xì)怏w B. 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁

C. 試管內(nèi)壁有水珠 D. 綠色粉末逐漸變黑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的成分的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品保鮮

B. 用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

C. 氧氣具有助燃性，可用于火箭燃料

D. 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是

A. 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)色液體或固體

B. 氧氣的濃度越大燃燒越劇烈

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D. 因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌�，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種制取氧氣的方法，找出反應(yīng)快、操作簡(jiǎn)便、能耗少、無(wú)污染的方法（ ）

A. 加熱高錳酸鉀 B. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C. 分解過(guò)氧化氫 D. 加熱氧化汞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化硫、二氧化碳五種氣體中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填在題中的橫線上：

（1）屬于空氣污染物的氣體是__；

（2）能供給呼吸的氣體是__；

（3）綠色植物光合作用吸收的氣體是__；

（4）食品包裝常用做保護(hù)氣的是__。

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同步練習(xí)冊(cè)答案