【題目】有一次上課時(shí)，小明覺(jué)得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)該用石灰水來(lái)檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學(xué)探究中的( )

A. 猜想假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 歸納總結(jié) D. 得出結(jié)論

【答案】A

【解析】

“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”是對(duì)很悶、呼吸不暢的一種推測(cè)，還需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證，屬于探究中的猜想與假設(shè)，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫正確的是（ ）
A.4Fe + 3O2 2Fe2O3
B.4P + 5O2 2P2O5
C.Zn + HCl = ZnCl2 + H2↑
D.KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的是（ ） ①CO2+H2O═H2CO3
②NH4HCO3 H2O+CO2↑+NH3↑
③2H2S+O2 2S+2H2O
④2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl．
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往100g含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，試分析計(jì)算：
（1）a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的反應(yīng)．
（2）請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中 CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，精確到 0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

B. 紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白色煙霧

C. 硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

D. 水通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 澄清的礦泉水 C. 碳酸飲料 D. 部分結(jié)冰的蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（ ）

A．向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液

B．兩份等體積5%的過(guò)氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳

C．在恒溫條件下，將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水

D．向氫氧化鈉溶液中不斷加水


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋：濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是（ ）

A.用①③制取氧氣
B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣
D.用①⑤制取二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案