【題目】下列離子組能在PH=1的無色溶液中大量共存的

A．NO3- Fe3+ Na+ OH- B．K+ SO42- Na+ NO3-

C．C1- K+ SO42- Ba2+ D．Ca2+ Cl- CO32- Na+

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項中鐵離子有顏色；B選項中的各種離子在酸性情況下能穩(wěn)定存在；C選項鋇離子和硫酸根離子反應生成沉淀；D選項碳酸根離子和鈣離子反應生成碳酸鈣沉淀；故答案選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】引起酸雨的主要氣體是

A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．甲烷 D．氨氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是( )

A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生無色無味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）我國鐵資源很豐富。用赤鐵礦煉鐵的原理是 ，冶煉出來的為生鐵。生鐵和鋼的性質(zhì)不同的原因是 。鋼可制成蒸鍋，主要是利用鋼的延展性和 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關問題：

圖1 圖2 圖3

（1）圖1為電解水的實驗裝置圖，接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。通電一段時間后，玻璃管a收集到的氣體是 ，點燃a中的氣體會產(chǎn)生 火焰。

（2）圖2為水分解的微觀過程：保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_______________（填具體粒子名稱），水分解過程中，沒有發(fā)生變化的粒子是 （填具體粒子名稱）。

（3）電解水的實驗說明了水是由 組成。

（4）已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子數(shù)之比。該實驗中能說明水的化學式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是 。

（5）從微觀角度解釋圖2和圖3的本質(zhì)區(qū)別是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】測得CO、CO2和N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24％，則其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)可能是

A．10％ B．30％ C．50％ D．70％

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近日，美國羅斯韋爾帕克癌癥學會的研究人員檢測發(fā)現(xiàn)：每克香煙平均含有0.82微克砷、

3.21微克鎘、2.65微克鉛，這里的砷、鎘、鉛是指

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請你回答（填序號）：

（1）表示離子結(jié)構(gòu)示意圖的是 ；

（2）X= ；

（3）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 （填序號）；從結(jié)構(gòu)示意圖看，A粒子和另外三種粒子明顯不同點 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的世界五彩繽紛，而構(gòu)成物質(zhì)的微粒卻又充滿神奇色彩。下面是探究微粒性質(zhì)的實驗。

圖1 圖2

（1）如圖1所示，現(xiàn)有ABC三個燒杯，在A燒杯中加入濃氨水，在B燒杯和C燒杯中分別加入無色酚酞試液和水。此實驗探究微粒的性質(zhì)是 ，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是 。C燒杯在實驗中的作用是 。

（2）在課堂演示實驗時，老師按圖2所示將紅墨水和酒精分別混合后，可以觀察到兩支細玻璃管中都出現(xiàn)了一段空柱，但是細玻璃管 （填“a”或“b”）的實驗現(xiàn)象更明顯，試分析其原因是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案