下列物質(zhì)的主要成分（括號內(nèi)物質(zhì)）屬于氧化物的是

A．磷礦粉[Ca3(PO4)2]                 B．菱鐵礦（FeCO3）

C．輝銅礦（Cu2S）                   D．鋁土礦（Al2O3）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是

A．CO2驗滿     B．收集O2     C．滴加液體     D．測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息，將圖7方框內(nèi)①-⑤項內(nèi)容補(bǔ)充完整：

（2）硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖8所示，回答下列問題：

①t1℃時，兩物質(zhì)中溶解度較大的是         。

②t2℃時，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是                的溶液。

③t2℃時，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的           （填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)             （填“變大”、“不變”或“變小”）。

④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液，應(yīng)滿足的溫度范圍是                             。

（3）某同學(xué)進(jìn)行圖9所示實驗，證明酸堿發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為：試管中溶液由         色變?yōu)闊o色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            

                                     。實驗后測得試管中溶液的pH=2，該溶液中的溶質(zhì)有                        （寫名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖，下列說法中正確的是

A．甲的溶解度比乙大

B．t1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5

C．t2℃時，甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣成分中，體積健康約占78%的是

   A．氮氣      B．氧氣      C．稀有氣體      D．二氧化碳

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某餅干包裝袋上的說明（部分）如下：

商品名稱

XX餅干

配料

小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精

規(guī)格

400g

儲藏方法

存放于陰涼干爽處，避免陽光直射

下列說法正確的是

   A．鮮雞蛋、奶油中富含蛋白質(zhì)

   B．餅干配料中只有白砂糖屬于糖類

   C．從營養(yǎng)均衡的角度看，餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素

   D．餅干配料中不含無機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法不正確的是

   A．X的常見單質(zhì)的化學(xué)式可表示為X2

   B．X的常見單質(zhì)具有可燃性

   C．酒精在X的常見單質(zhì)中燃燒生成CX2和H2X

   D．在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常見單質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生共機(jī)體活動和維持恒定體溫的能量

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下列說法正確的是

   A.向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

   B.把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳

   C.取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子

   D.不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一堂化學(xué)實驗課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法：

1%稀鹽酸
 
（1）甲組同學(xué)的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

 


請回答：

①酚酞溶液的作用是    ▲    ；                                                

②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是   ▲   。

③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸7.3g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ▲  （寫出計算過程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示）。

（2）乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽

酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

①下列使用pH試紙的方法正確的是   ▲   (填字母)。

A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B．將pH試紙直接插入待測液中

C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導(dǎo)下，乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實驗，由計算機(jī)描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（簡單表示為下圖）。

請回答：圖中a點表示的含義是   ▲   ；b點溶液中含有的陽離子有   ▲   （填離子符號）；乙組同學(xué)要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是  ▲     。

（3）丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。

請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因    ▲   ；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出你的實驗方案：        ▲         。

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