如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說(shuō)法正確的是
A. 甲元素屬于金屬元素
B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr
C. 乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11
D. 甲原子核外共有5個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A. | 除去CaCl2溶液中的少量稀鹽酸 | 加適量生石灰,充分反應(yīng) |
B. | 將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | 加入活性炭,過(guò)濾 |
C. | 檢驗(yàn)暴露在空氣中的燒堿樣品是否變質(zhì) | 加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
D. | 鑒別CaO、NaCl、NH4NO3、CuSO4四種白色固體 | 分別加入適量水,觀察現(xiàn)象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山西省百校聯(lián)考中考四;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
廢黃銅回收利用的成本低、污染小、工藝簡(jiǎn)單,是彌補(bǔ)我國(guó)銅資源不足的重要途徑。從廢黃銅[主要含鋅、銅、堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3]中獲得銅和鋅的生產(chǎn)流程如下:已知:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O
(1)操作①、操作②的名稱是_____、_____。
(2)結(jié)合流程圖分析,溶液A中所含的陽(yáng)離子符號(hào)有_____。
(3)加入稀鹽酸后可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____(寫(xiě)一個(gè)),該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是_____。
(4)地球上金屬元素儲(chǔ)量有限且不能再生。除了回收利用外,保護(hù)金屬資源的措施還有_____(寫(xiě)出一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)儀器①的名稱是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選_______(填裝置序號(hào)),化學(xué)方程式為_(kāi)______;若在F裝置中裝滿水,用排水法來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)______,收集二氧化碳用D裝置的原因_______;圖G是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與A裝置比較,除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_______。
(4)氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。
(閱讀資料)
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物;
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng),生成氫氧化鈣和氫氣;
③氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng),生成氫氧化鈣和氫氣。
(氫化鈣的制備)
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如下圖所示(固定裝置省略)。
回答下列問(wèn)題:
①裝置B的作用是_______;
②鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______,屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. 用圖1裝置制取O2或CO2 B. 用圖2裝置探究活動(dòng)性Al>Cu>Ag
C. 用圖3裝置驗(yàn)證NH4NO3溶于水吸熱 D. 用圖4裝置證明CO2與NaOH反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是
A. 開(kāi)發(fā)新能源汽車(chē) B. 合理使用農(nóng)藥和化肥
C. 自帶購(gòu)物籃購(gòu)物 D. 使用一次性木筷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省廣州市中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 |
步驟Ⅰ.檢查裝置的氣密性,氣密性良好。 步驟Ⅱ.將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒 步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒。 步驟Ⅳ.打開(kāi)K1、K2,從a口向A瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí),關(guān)閉K1、K2。此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒 |
(1) 通過(guò)步驟________可知可燃物燃燒的條件之一是要有氧氣。
(2) 將裝置冷卻一段時(shí)間后,打開(kāi)K2,如果觀察到________,說(shuō)明空氣中氧氣的體積約占1/5。若該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5,原因可能 是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
中學(xué)生要有一定的安全知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤┮⒓撮_(kāi)燈檢查
B.在加油站、加氣站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸
C.圖書(shū)、檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
D.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻沿墻壁跑離著火區(qū)域
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州高郵市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,下列操作正確的是
A.取固體藥品 B.稱固體藥品
C.量液體藥品 D.溶解
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