區(qū)別O2、H2、CO2三種氣體最簡便的方法是

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A.將氣體通入石灰水中

B.用燃著的木條伸入到集氣瓶中

C.將氣體通過紅熱的銅網(wǎng)

D.將氣體通入灼熱的氧化銅

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

6、下列整理的與化學有關(guān)的知識內(nèi)容不完全正確的一組是( 。

食品保鮮的辦法
滅火實例與原理
填充氮氣-防止變質(zhì)
放入生石灰-防止受潮
放入細鐵粉-防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時用水滅火-降低溫度
撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶-隔離可燃物

日常物質(zhì)的區(qū)別 化學中常見的“三”
水和軟水-加肥皂水并攪拌
羊毛和合成纖維-點燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉-觀察顏色
三種可燃性氣體-H2、CO、O2
三種可加熱儀器-試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子-分子、原子、離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)二模)下列與化學有關(guān)的知識,完全正確的一組是( 。
A.日常物質(zhì)的區(qū)別 B.化學中常見的“三”
羊毛和化纖--點燃后聞氣味
磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
三種還原性物質(zhì)--H2、C、CO
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
三大天然有機高分子材料--棉花、羊毛、天然橡膠
C.除去雜質(zhì)的方法(括號內(nèi)為雜質(zhì)) D.滅火實例和原理
N2(O2)--通過灼熱的銅網(wǎng)
CaO(CaCO3)--加稀鹽酸
FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉
油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
住宅失火用水熄來--降低著火點
撲滅木森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列區(qū)別各物質(zhì)的方法中,不可行的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列整理的與化學有關(guān)的知識內(nèi)容不完全正確的一組是

食品保鮮的辦法
滅火實例與原理
填充氮氣-防止變質(zhì)
放入生石灰-防止受潮
放入細鐵粉-防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時用水滅火-降低溫度
撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶-隔離可燃物

日常物質(zhì)的區(qū)別化學中常見的“三”
水和軟水-加肥皂水并攪拌
羊毛和合成纖維-點燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉-觀察顏色
三種可燃性氣體-H2、CO、O2
三種可加熱儀器-試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子-分子、原子、離子


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學 來源:2011年湖北省黃岡市九年級調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?黃岡模擬)下列整理的與化學有關(guān)的知識內(nèi)容不完全正確的一組是( )

食品保鮮的辦法
滅火實例與原理
填充氮氣-防止變質(zhì)
放入生石灰-防止受潮
放入細鐵粉-防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時用水滅火-降低溫度
撲滅森林火災(zāi)時設(shè)置隔離帶-隔離可燃物

日常物質(zhì)的區(qū)別化學中常見的“三”
水和軟水-加肥皂水并攪拌
羊毛和合成纖維-點燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉-觀察顏色
三種可燃性氣體-H2、CO、O2
三種可加熱儀器-試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子-分子、原子、離子

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