1．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列日常生活中的做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．灼燒聞味-區(qū)分棉、毛織物B．加熱煮沸-降低硬水的硬度C．表層涂漆-防止鐵器銹蝕D．甲醛浸泡-保存海鮮食品

分析 A、羊毛主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒后發(fā)出燒焦羽毛的味道；而棉花沒有這種味道；
B、水煮沸后往往會形成水垢，降低水的硬度；
C、根據(jù)金屬生銹的條件判斷防銹的方法．
D、甲醛可破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)．

解答 解：A．羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒后有燒焦羽毛的味道，而棉花沒有這種味道，所以可用灼燒的方法區(qū)分棉、毛織物，故正確；
B．水煮沸后往往會形成水垢，降低水的硬度，使水的硬度降低使其軟化，故正確；
C．金屬生銹的條件判斷一般是與空氣中的水與氧氣有關(guān)，在金屬表面涂漆能較好的隔絕金屬與水及氧氣，因此能防止生銹，故正確；
D．甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故錯誤．
故選D．

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．2015年4月6日，福建漳州古雷騰龍芳烴PX項目聯(lián)合裝置區(qū)發(fā)生爆炸，造成嚴(yán)重污染，PX 是對二甲苯（p-xylene）的簡寫，其結(jié)構(gòu)式如圖，分子式為C6H4（CH3）2，它是一種透明液體，不溶于水，具有芳香氣味，有毒，蒸汽可以和水蒸氣混合形成爆炸性混合物，請根據(jù)所學(xué)回答如下問題：
（1）對二甲苯屬于有機物．（填“無機物”或“有機物”）．
（2）對二甲苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.4%（準(zhǔn)確至0.1%）．
（3）碳、氫原子個數(shù)之比是4：5（最簡比）．
（4）2.65g對二甲苯與3.2g甲烷含等質(zhì)量的碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是（　　）
A．用水區(qū)分氫氧化鈉和硝酸銨B．用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
C．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D．用觀察顏色的方法區(qū)分氧氣和氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）若B是一種金屬，在空氣中燃燒時，會發(fā)出耀眼的白光，D是一種紅色單質(zhì)，F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的一種氣體．
①反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Mg+CuSO4=MgSO4+Cu．
②寫出D物質(zhì)的一種用途制成導(dǎo)線；反應(yīng)②基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．
（2）若A、B、C表示不同類別的化合物，E在常溫下是一種無色液體，A溶液可以幫助消化，也可以用來除銹，且A能與F發(fā)生反應(yīng)，①寫出E的化學(xué)式：H2O；C的化學(xué)式為：CO2．

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16．實驗室有四瓶標(biāo)簽脫落的無色液體，已知他們分別是稀硫酸、氫氧化鈉稀溶液、酚酞試液和蒸餾水，老師要求某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在不借助其他試劑，只利用四種液體間相互反應(yīng)，就將它們區(qū)別開來．
（1）經(jīng)過思考，他們首先將無色液體分為兩組，第一組為稀硫酸和蒸餾水，第二組為氫氧化鈉溶液和酚酞試液，他們分組的實驗操作及現(xiàn)象是將四種無色液體兩兩混合，能夠相互作用變成紅色的是氫氧化鈉溶液和酚酞試液，而無明顯現(xiàn)象的是稀硫酸和稀硫酸；
（2）請你設(shè)計實驗將四種液體鑒別出來，寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

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6．通過一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認(rèn)識，你認(rèn)為下列說法中不正確的是（　�。�
A．自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的
B．宏觀上相對靜止的物體，其構(gòu)成微粒也是靜止的
C．物質(zhì)都具有兩面性，既可以造福人類，也可能造成危害
D．化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識不科學(xué)的是（　　）
A．天然氣是應(yīng)用廣泛的燃料B．吃水果和蔬菜可以補充維生素
C．可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品D．可降解塑料的問世減少了白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是（　�。�
A．硬鋁片比純鋁片硬度小B．鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵
C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．上課時，老師演示了“過氧化氫制取氧氣”的實驗．可學(xué)生分組實驗又是采用高錳酸鉀制取氧氣，小科對此產(chǎn)生了疑問．老師解釋說：“從某個角度分析，每一種制取氧氣的方法都有其各自的特點和長處”．請你對這兩種制取氧氣的方法進行分析比較，從三個不同角度說出它們的差異和優(yōu)勢．

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