已知銪元素的核電荷數(shù)為63，相對(duì)原子量為152，下列說(shuō)法正確的是

A.銪原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是63 B．銪原子的核內(nèi)中子數(shù)是63

C．銪的相對(duì)原子量為152g D．銪原子的核外電子數(shù)是89

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

油炸和膨化食品中常含有明礬，明礬的主要成分為硫酸鋁鉀（KAl(SO4)2），其中硫元素的化合價(jià)為

A．+2 B．+4 C．+6 D．-2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義

O2 2O Mg2+ 2H2O，前2表示 ，后2表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種氣體，反應(yīng)為Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+X↑+2H2O，則X的化學(xué)式是

A．NO B．N2 C．N2O D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入絮凝劑，靜置一會(huì)后，用下列左圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：

（1）常用的絮凝劑是 ，其作用 。

（2）左圖中還缺少的一種儀器，該儀器是 。其作用是 。

（3）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是 。（一種即可）

（4）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你的看法為

（填“是”或“不是”）純水，理由是 。

（5）他按右圖將該水電【解析】
甲試管中產(chǎn)生的氣體是 ，乙試管中產(chǎn)生的氣體是 。甲乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比約是 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉等物質(zhì)其目的是 ，此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：水是由 組成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 給液體藥品加熱 B． 除去水中的泥沙 C．取用液體藥品 D． 讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子在不停運(yùn)動(dòng)

B．氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中——分子體積變小

C．物質(zhì)受熱體積膨脹——溫度升高，分子間的間隔變大

D．氧氣和液氧都可做助燃劑——同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年3月22日是第二十一屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”（Water Cooperation）。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水，保護(hù)水資源。

（1）從組成角度看：水是由 組成的。

（2）從結(jié)構(gòu)角度看：水是由 構(gòu)成的。

（3）從變化角度看：變化莫測(cè)的水締造著大自然的神奇。

①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O6O2+X，則X的化學(xué)式： 。

②水通電分解生成未來(lái)最理想的能源——?dú)錃�，是�?u> 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進(jìn)水的分解；下圖1是水的電解裝置，氫氣在與電源 極相連的玻璃管內(nèi)放出。

③在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于 。

（4）從資源角度看：地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻不足1％。愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 （填序號(hào)）。

A．洗手擦洗手液時(shí)不關(guān)上水籠頭 B．隨手關(guān)閉水籠頭

C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D．用洗衣水沖廁所

（5）從用途角度看：水能滅火，原理主要是 ；水能作溶劑，將下列調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是 （填序號(hào)）。

A．食鹽 B．白糖 C．味精 D．麻油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下列物質(zhì)清洗油污時(shí)，發(fā)生乳化現(xiàn)象的是

A．汽油 B．洗潔精 C．純堿溶液 D．燒堿溶液

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