【題目】人類常從礦石中獲取金屬材料．

(1) 鐵是冶煉最多的金屬．工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，反應(yīng)中的氧化劑是_____．該反應(yīng)中所涉及的物 質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是___．常用于滅火的是___．

(2)銅是人類利用較早的金屬，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是___，反應(yīng)后溶液的顏色由___色變成淺綠色．

(3)鋁在現(xiàn)代生活中得到廣泛的應(yīng)用．煉鋁原料水鋁石的主要成分是Al(OH)3，Al(OH)3中鋁、氧、氫三種元素的原子個數(shù)比為_____，鋁制品不易生銹的原因是氧化膜很____，能起到隔絕空氣的作用．

【答案】Fe2O3 Fe CO2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 藍(lán) 1：3：3 致密

【解析】

(1)該反應(yīng)中，氧化鐵能提供氧元素，是氧化劑，鐵是由一種元素組成的單質(zhì)，二氧化碳密度大于空氣且不能燃燒、不支持燃燒，可以用于滅火，故填：Fe2O3，Fe，CO2；

(2)鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，硫酸銅的水溶液是藍(lán)色的，故填：，藍(lán)；

(3)Al(OH)3中鋁、氧、氫三種元素的原子個數(shù)比為1：3：3，鋁制品不易生銹的原因是氧化膜很致密，能起到隔絕空氣的作用，故填：1：3：3，致密．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是非常重要的金屬材料，在實驗室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵，請回答下列問題。

(1)寫出a試管中的實驗現(xiàn)象：________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；b試管中實驗現(xiàn)象：______________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(2)實驗過程中，常在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)氣管口)，這樣做的目的是__________________________________________________________________。

(3)為檢驗反應(yīng)后有鐵生成，進行如下實驗：將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：碳、鐵、氧氣、水、氧化銅、一氧化碳、二氧化碳。用它們進行傳球游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進行傳遞，最后一位將球投籃。請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上，使籃球能從A傳到G,其中A在常溫下是液體，B的固體俗稱為干冰。

請回答: (1) A的化學(xué)式為________________________________；

(2) D傳到E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（題文）小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣，如圖所示．他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳．

（1）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（方法、現(xiàn)象和結(jié)論）：________

（2）你認(rèn)為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是：

①________；

②________；

③________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是五種常見的物質(zhì)，A是大理石、石灰石的主要成分，B是一種最常見的液體，C是一種氣體單質(zhì)，D和E是組成元素完全相同的兩種氣體，根據(jù)如圖回答下列問題：

(1) C的化學(xué)式是______________________________；

(2) 由E轉(zhuǎn)化為D的基本反應(yīng)類型是______________________________；

(3)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.同種元素在不同化合物中能出現(xiàn)不同的化合價，但在同一化合物中只有一種 化合價

B.過氧化氫是由氫元素和氧元素組成

C.當(dāng) SO2和 CO2的質(zhì)量比為 1：1時，其氧原子個數(shù)比為16：11

D.元素金、鋁、銀、氯的元素符號中第一個字母書寫相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知“o”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子。下 列表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是（填序號，下同）______________________________；屬于化合物的是_____________________________；屬于單質(zhì)的是_____________________________；若其中一種原子是氧原子，屬于氧化物的是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氧氣性質(zhì)的實驗操作圖，請回答：

（1）裝置A、B的集氣瓶中都裝有少量水，其目的各不相同。裝置A中水的作用是_____；裝置B中放入水的作用是_____；其中可以用細(xì)沙來代替水的是裝置_____（填“A”或“B”）。

（2）裝置A中鐵絲未燃燒，可能的原因是_____（任寫一條）；

（3）A瓶中反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是_____；B瓶中反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是_____。

（4）圖中兩裝置內(nèi)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的共同點是_____（任寫一條）；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬化肥廠制造尿素CO(NH2)2的微觀過程（微粒是均勻混合）：

（1）反應(yīng)物中過量的物質(zhì)化學(xué)式為_____。

（2）生成的物質(zhì)微粒個數(shù)比為_____。

（3）請完成下表中的數(shù)據(jù)：

①

②

③

④

反應(yīng)前

44g

34g

60g

18g

反應(yīng)后

0g

_____

60g

36g

（4）考慮到原料①價格便宜，為了增加另一反應(yīng)物的轉(zhuǎn)換率，可適當(dāng)_____（填“增大”、“減小”或“不變”）①的通風(fēng)口。（轉(zhuǎn)換率：某一反應(yīng)物轉(zhuǎn)換的百分率）

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