某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究。
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【作出猜想】
①只有Zn(NO3)2;
②Zn(NO3)2、AgNO3;
③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;
④Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3。
【交流討論】不合理的猜想是________(填標(biāo)號(hào)),其理由是____________________________。
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫完整。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量固體B,滴加________(填試劑名稱) | 有氣泡 產(chǎn)生 | 固體B的成分為________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是( )
A. 硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料,合金比各成分金具有更優(yōu)良的性能
B. 鋁、鐵、銅都是銀白色固體,都能夠?qū)щ?/p>
C. 鎂、鋁都是活潑金屬,相同質(zhì)量時(shí)與足量的鹽酸反應(yīng)放出氫氣的體積相同
D. 鐵在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測(cè)試 題型:選擇填充題
關(guān)于原子構(gòu)成的說法中正確的是( )
A. 原子由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B. 原子由質(zhì)子和電子構(gòu)成
C. 原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 D. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一單元 滾動(dòng)小專題(三) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室有一包含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了得到純凈的硝酸鉀。設(shè)計(jì)了如右圖所示的操作。下列有關(guān)分析中正確的是( )
A.操作Ⅰ~操作Ⅲ分別是溶解、加熱蒸發(fā)、過濾
B.操作Ⅰ是過濾,將氯化鈉固體從日用中分離除去
C.操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉
D.操作Ⅲ是過濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一單元 滾動(dòng)小專題(三) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純 題型:選擇題
有四瓶無色溶液,他們分別是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液,僅利用下面試劑就能將他們區(qū)別開的是( )
A.HCl、Na2SO4 B.NaCl、HNO3 C.HNO3、Ba(NO3)2 D.NaCl、NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 單元復(fù)習(xí)(一) 金屬和金屬材料 題型:選擇填充題
(河北中考)金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng):M+2AgNO3===M(NO3)2+2Ag。下列說法正確的是( )
A. M可能是鋁
B. Ag的金屬活動(dòng)性比M強(qiáng)
C. 反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變
D. 在金屬活動(dòng)性順序里,M一定排在氫前
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖為教材中實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置(部分夾持儀器略去)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;
Ⅱ.裝好藥品,先通一會(huì)兒CO,再點(diǎn)燃酒精噴燈;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑,說明Fe2O3轉(zhuǎn)化為________(填化學(xué)式),B瓶中澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是________________________。
(3)盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有下列說法:
①收集多余的CO
②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2
上述說法中正確的是________。
A.只有① B.只有②
C.①和②
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十單元 單元復(fù)習(xí)(三)酸和堿 題型:計(jì)算題
將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應(yīng)后,得到108.8g碳酸鈉溶液。請(qǐng)計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為_______g;
(2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________.
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題
在其他條件不變的情況下,將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,最?jiǎn)便且可靠的方法是( )
A. 升高溫度 B. 降低溫度 C. 加入溶質(zhì) D. 減少溶劑
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