對廢舊金屬進行回收和利用，不僅有利于節(jié)約資源和能源，還能有效減少對環(huán)境的污染。化學興趣小組的同學要對某廢棄黃銅（銅鋅合金）制品進行純度分析，進行如下實驗：把對表面進行清潔的部分黃銅研磨成粉末，稱取32.5g黃銅樣品放入燒杯，然后加入足量稀硫酸，攪拌，至不再有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)過程如下圖所示；然后過濾、洗滌，蒸發(fā)濾液，共得到16.1g固體。請分析并完成下列問題：

（1）將黃銅研磨成粉末的目的是： ；

（2）由反應(yīng)圖線可知，隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)速度逐漸減小，原因是： 。至反應(yīng)結(jié)束所需要的時間是 S；

（3）計算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖南省湘潭市2017屆九年級（四月份）學業(yè)模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

請選擇與下列敘述相對應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

①活性炭 ②稀硫酸 ③pH試紙 ④氯化鈉

（1）可用于測定溶液酸堿度的是 ______；（2）具有吸附性的是______；

（3）生理鹽水中的溶質(zhì)是___________；（4）可用于金屬表面除銹的是_____。

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科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級下學期第二次診斷性考試化學試卷 題型：選擇填充題

2016年10月17日“神舟十一號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，下列航天員景海鵬和陳冬在太空享用第一頓美餐中的食物富含糖類的是

A. 醬香雞肉腸 B. 五香鰈魚

C. 五谷餅干 D. 蘋果罐頭

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科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型：選擇填充題

通過分析下列實驗或現(xiàn)象，可以得出相應(yīng)的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�

A. 實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說明黃銅的硬度比銅片大

B. 實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性

C. 實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 圖中煤爐里煤炭上方燃燒產(chǎn)生的藍色火焰說明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)水的知識中，錯誤的是（　�。�

A. 水是一種最常見的溶劑，自然界的水一般都含有雜質(zhì)

B. 水由兩個氫元素和一個氧元素組成

C. 用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度

D. 含汞、鉛的電池會造成水和土壤的污染，所以應(yīng)倡導廢舊電池統(tǒng)一回收處理

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

A、B、C、D、E、F 是初中化學常見的六種物質(zhì)，其中A、B、C是單質(zhì)，且C在常溫下是黑色固體，F(xiàn)能使石蕊試液變紅色。根據(jù)下圖中物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：

（1）A物質(zhì)是___________，F(xiàn)物質(zhì)是_______（以上填化學式）；

（2）寫出生成物質(zhì)D的化學方程式：___________，反應(yīng)類型是________。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：選擇填充題

對實驗現(xiàn)象的準確描述是進行實驗分析的重要依據(jù)。下列實驗現(xiàn)象的描述，你認為不正確的是

實驗

實驗現(xiàn)象

A

電解水

電極上產(chǎn)生氣泡，液面逐漸下降

B

木炭在氧氣中燃燒

發(fā)出白光，放出熱量

C

向含少量氧化銅的試管中注入稀鹽酸，微熱

黑色粉末逐漸消失，產(chǎn)生藍色沉淀

D

將濃硫酸慢慢注入盛水的燒杯中并攪拌

燒杯壁發(fā)熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校2017屆九年級中考第一次模擬化學試卷 題型：簡答題

（1）實驗室制得的二氧化碳中常含有水蒸氣和少量酸 霧，為了獲得純凈的二氧化碳可選用下圖中的 套裝置來凈化。

其中左瓶中應(yīng)盛 ；右瓶中應(yīng)盛 。

（2）向氫氧化鈉溶液中通入適量二氧化碳后，僅使溶液中 5O％的氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中 CO32—和 OH—的個數(shù)比為 。

（3）現(xiàn)將石灰石樣品 15g 與 105.4g 稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水也不與稀 鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)時間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示：

反應(yīng)時間/s

20

40

60

80

100

120

質(zhì)量/g

119.52

118.64

117.76

116.88

116

116

請計算回答：①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果保留 1 位小數(shù)）

② 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：探究題

實驗室中有一瓶標簽破損的固態(tài)銨鹽，它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一種，請利用下圖所示的溶液進行實驗探究。

【提出猜想】猜想①：該銨鹽是NH4Cl

猜想②：該銨鹽是　

猜想③：該銨鹽是NH4HCO3

猜想④：該銨鹽是（NH4）2SO4

【實驗探究】

步驟一：取少量樣品放入試管中，沒有嗅到強烈的氨味，加入適量水溶解得到無色液體，選用圖中的　 　溶液滴入試管中，無氣泡放出，則猜想③不成立。

步驟二：在步驟一所得的溶液中，滴加圖中的Ba（NO3）2溶液，沒有白色沉淀生成，則猜想　 　不成立。

步驟三：另取適量樣品放入試管中，加水溶解配成溶液，滴加圖中的　 溶液，有白色沉淀生成，則猜想　 　成立。

【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥，它會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學方程式　 　，所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為避免降低肥效，銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用。

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