17.實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強(qiáng)用下列方法鑒別,請回答下列問題:
(1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀,則A是氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl;
(2)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若pH<7,則溶液為稀鹽酸;
(3)他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別,其中能鑒別的試劑是AC.(填字母)
A、鋅     B、硝酸鈉    C、氧化銅粉末.

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉溶液能與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,稀鹽酸與氯化鐵溶液不反應(yīng),進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)稀鹽酸顯酸性,氫氧化鈉溶液顯堿性,進(jìn)行分析解答;
(3)鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.

解答 解:(1)稀鹽酸與氯化鐵溶液不反應(yīng),而氫氧化鈉溶液能與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的方程式為:3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl;
(2)稀鹽酸是一種酸,pH<7;氫氧化鈉是一種堿,pH>7;
(3)A.鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而鋅與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),故正確;
B.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液均不能與硝酸鈉溶液反應(yīng),故錯誤;
C.稀鹽酸能夠和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色溶液,而氫氧化鈉不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,故正確.
故答案為:(1)氫氧化鈉溶液; 3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl; (2)稀鹽酸;(3)AC.

點評 本題有一定難度,考查的有關(guān)酸和堿的知識較為全面,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在書寫檔案時,規(guī)定必須使用含有單質(zhì)碳的墨水,其理由是碳具有(  )
A.還原性B.吸附性
C.可燃性D.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.歸類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列歸類錯誤的是( 。
A.常見溶液:白酒、糖水、食鹽水B.清潔能源:風(fēng)能、氫能、太陽能
C.常見氮肥:氨水、尿素、硫酸銨D.常見的酸:HCl、H2SO4、NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某鈣片的標(biāo)簽如圖所示,鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素.為測定其真實的含鈣量,小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量.小東做了三次實驗,數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)的質(zhì)量第一次第二次第三次平均值
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸22g22g22g22g
10片鈣片8g8g8g8g
反應(yīng)后:燒杯+剩余物26.7g26.5g26.9g26.7g
請列式計算每片鈣片含鈣元素的質(zhì)量,并建議廠家應(yīng)如何修改標(biāo)簽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.濟(jì)南泉水甲天下,素有“泉城”之美譽(yù).泉水讓濟(jì)南充滿了生機(jī)和靈氣,保泉護(hù)泉是我們每一位泉城人的職責(zé).2014年3月底至4月初,濟(jì)南市相關(guān)部門連續(xù)兩次使用增雨火箭彈進(jìn)行人工增雨,很及時的緩解了旱情,也使趵突泉水位持續(xù)上漲,三股泉水噴涌的更加給力.試回答下列問題:
(1)趵突泉水屬于混合物、溶液  (填“氧化物”“混合物”“化合物”“純凈物”“溶液”中的兩項).
(2)專家建議:泉水雖然甘甜怡人,但最好燒開殺菌后再飲用.因為天然水中往往含有泥沙、可溶性礦物質(zhì)和細(xì)菌等.有些天然水中還需加入凈水劑明礬[KAl(SO42•12H2O]來沉降其中的泥沙,在明礬中,鉀元素與硫元素的質(zhì)量比為39:64(填最簡整數(shù)比).
(3)“水是生命的源泉”.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是D(填序號).
A.水是一種最常用的溶劑             B.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水       D.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
(4)小明同學(xué)想用pH試紙粗略測定趵突泉水的酸堿性強(qiáng)弱,測定的具體方法是取趵突泉水的水樣滴在PH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出水樣的pH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.A~I(xiàn)分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A為鐵銹的主要成分,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍(lán)色,I是黑色固體,常溫下B、D、F、J均為無色氣體,其中B是有毒氣體,J是一種具有刺激性氣味的氣體,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).(反應(yīng)②、④的個別生成物已略去)

(1)寫出F、J代表的物質(zhì)的化學(xué)式:EH2O,JNH3;
(2)化合物W的組成元素是:N、C、H、O;
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿.某小組同學(xué)按圖所示流程進(jìn)行實驗,請你參與探究并回答相關(guān)問題.

(1)貝殼高溫鍛燒時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)寫出圖中生成固體B的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)實驗操作I名稱過濾,用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(4)溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是均勻受熱,防止蒸發(fā)過程中因局部溫度過高而造成液滴飛濺.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖中取用藥品正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,請計算:
(1)制取0.8g氧氣,需要這種過氧化氫溶液的質(zhì)量
(2)要配制這種氧化氫溶液60g,需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案